ຄວາມຄິດເຫັນ NI Kozlova
- ກິດຈະກໍາຫຼາຍທີ່ເດັກມີ, ດີກວ່າ. ໂດຍຫລັກການແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຄວນຈະຫຍຸ້ງຢູ່ສະເໝີ, ແລະຊັ້ນຮຽນທີ່ມີໂອກາດຫຼາຍ, ການພັດທະນາຫຼາຍ, ກໍ່ຈະດີຂຶ້ນ. ຈາກຈຸດນີ້, ເດັກນ້ອຍສາມາດຢູ່ໃນວົງກົມຈາກ 7 ໂມງເຊົ້າຫາ 21.00 ໂມງແລງ, ແລະນີ້ແມ່ນດີເທົ່ານັ້ນ.
- ສິ່ງອື່ນແມ່ນເດັກນ້ອຍຄວນຈະມີສຸຂະພາບດີ, ມີຄວາມສຸກ, ແລະພັກຜ່ອນ. ຖ້າຫາກວ່າຫ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າທຸກຄົນໃນວົງການແມ່ນຈາມແລະເດັກແມ່ນຢູ່ສະເຫມີເຈັບປ່ວຍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ດີ, ຫ້ອງຮຽນດັ່ງກ່າວ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໄປຫາອາຈານທີ່ເຢັນທີ່ສຸດໃນເວລາຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງແລະເຄິ່ງຫນຶ່ງຢູ່ໃນຕະຫຼາດ fleas ໃນທົ່ວເມືອງ, ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມສຸກ, ແຕ່ຂີ້ເຫຍື້ອ. ສໍາລັບຄວາມເຫນື່ອຍລ້າ, ເດັກບໍ່ໄດ້ເມື່ອຍຈາກຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ຈາກຫ້ອງຮຽນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ຈັດແຈງສະຫຼັບ: ໃນວົງນີ້ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຄິດ (ໂຫຼດຢູ່ເທິງຫົວ), ໃນອີກອັນຫນຶ່ງທ່ານສາມາດແລ່ນຢ່າງຫ້າວຫັນ (ຮ່າງກາຍ), ຫຼັງຈາກນັ້ນແຕ້ມ (ຈິດວິນຍານແລະອາລົມ) - ດ້ວຍການປ່ຽນດັ່ງກ່າວ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມແລະພັກຜ່ອນ. ສໍາລັບເດັກນ້ອຍບາງຄົນ, ການສະຫຼັບຂອງ "ບໍລິສັດ" (ເຊັ່ນ: ບານເຕະ) — «ຫນຶ່ງ» (piano) ແມ່ນສໍາຄັນນອກຈາກນັ້ນ.
- ແລະໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຈຸດສໍາຄັນແມ່ນວ່າມັນຈະເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເດັກໃນກິດຈະກໍາການພັດທະນາທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມສົນໃຈ, ໂດຍບໍ່ມີການປະທ້ວງ? ຖ້າເດັກນ້ອຍຕົວເອງຖືກໄຟໄຫມ້ກັບຈອກເຫຼົ່ານີ້, ມັນເປັນເລື່ອງຫນຶ່ງ, ແຕ່ຖ້າທ່ານລາກລາວດ້ວຍເລື່ອງຂີ້ຕົວະທຸກໆຄັ້ງ, ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫມົດ. ບໍ່ແມ່ນວ່າມັນເປັນການຕັດສິນໃຈ: “ຢາກ — ບໍ່ຕ້ອງການ”, ແຕ່ການທໍາລາຍເດັກນ້ອຍຕະຫຼອດເວລາແມ່ນໂງ່. ປົກກະຕິແລ້ວມີການປະນີປະນອມທີ່ຕ້ອງເຮັດຢູ່ທີ່ນີ້.
ສູງກວ່າມາດຕະຖານ
ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ດີກ່ວາປະຊາກອນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ເມື່ອຍແລະ unthinking. ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າພວກເຮົາສາມາດຢູ່ເຫນືອມາດຕະຖານ.
ມາດຕະຖານແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍເຈັບປ່ວຍ. ມາດຕະຖານແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍຄວນນຸ່ງຕາມທໍາມະຊາດທັງຢູ່ເຮືອນແລະຢູ່ຕາມຖະຫນົນ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ແນ່ນອນ, ພວກເຂົາຈະເປັນຫວັດທັນທີ. ມາດຕະຖານແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍບໍ່ຄວນຖືກຍົກດ້ວຍມືຫນຶ່ງ, ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນຈະມີການ dislocation ຂອງບ່າ.
ທຸກຢ່າງແມ່ນຖືກຕ້ອງ. ພຽງແຕ່ລູກຂອງຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ເຈັບປ່ວຍ. ແມ່ນແລ້ວ, ຂ້ອຍພູມໃຈທີ່ເປັນໄວລຸ້ນ, Vanya ມີຄວາມສົນໃຈໃນວິທີການໃຊ້ເຄື່ອງວັດແທກອຸນຫະພູມ: ກ່ອນອາຍຸນັ້ນ, ລາວບໍ່ເຄີຍໃຊ້ມັນ. ເດັກນ້ອຍຂອງຂ້ອຍໄດ້ແຊ່ນ້ໍາເຢັນຕັ້ງແຕ່ເກີດ, ນອນພາຍໃຕ້ແຜ່ນແສງສະຫວ່າງ (ເມື່ອຂ້ອຍເຢັນພາຍໃຕ້ຜ້າຫົ່ມ), ແລ່ນເປືອຍກາຍໄປທົ່ວເຮືອນໃນລະຫວ່າງເກມ (ແລະມັນເຢັນຢູ່ເຮືອນ), ແລະແລ່ນເຂົ້າໄປໃນຫິມະໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ອາກາດຫນາວຢູ່ໃນລໍາລອຍຂອງພວກເຂົາ (ດີ, ຂ້ອຍແລ່ນຕາມພວກເຂົາ). ສໍາລັບ "ຍົກດ້ວຍມືຈັບຫນຶ່ງ", ຫຼັງຈາກ Yoga ເດັກນ້ອຍປະຈໍາວັນ, ຂ້ອຍໄດ້ບິດພວກມັນຢູ່ເທິງຫົວຂອງຂ້ອຍ, ຢ່າງຫນ້ອຍແຂນ, ຂາ, ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາມີຄວາມຄິດໃນໃບຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເພາະວ່າພວກເຂົາເຄີຍໃຊ້ກັບເລື່ອງນີ້. ເປັນເວລາດົນ …
ເດັກນ້ອຍຂອງຂ້ອຍຢູ່ເຫນືອມາດຕະຖານ, ເພາະວ່າຂ້ອຍດູແລພວກເຂົາຫຼາຍກວ່າພໍ່ແມ່ມາດຕະຖານ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນອາຍຸສູງສຸດຫນຶ່ງປີ, ທຸກໆຄັ້ງກ່ອນທີ່ຈະໃຫ້ອາຫານເດັກນ້ອຍ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໃຫ້ພວກເຂົານວດແບບບັງຄັບ, ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ 15 ນາທີ (ສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ຖືກອອກແບບພິເສດ) ແລະອາບນໍ້າ. ນັ້ນແມ່ນ, ຢ່າງຫນ້ອຍສີ່ເທື່ອຕໍ່ມື້, ແລະດັ່ງນັ້ນທຸກໆມື້ສໍາລັບຫນຶ່ງປີ, ຄໍານຶງເຖິງການຂາດການນອນໃນຕອນກາງຄືນ.
ຖ້າທ່ານບໍ່ໄດ້ວາງແຜນທີ່ຈະເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍໃນທາງທີ່ສ້າງສັນ, ການລົງທຶນຫຼາຍເວລາ, ຄວາມພະຍາຍາມແລະຈິນຕະນາການໃນມັນ, ທ່ານຕ້ອງປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານເຫຼົ່ານັ້ນ. " stunts ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເຮັດໄດ້ໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ຢ່າພະຍາຍາມມັນ." ແຕ່ຖ້າທ່ານປະຕິບັດການລ້ຽງດູເດັກນ້ອຍແບບມືອາຊີບ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈໍາກັດຕົວເອງກັບມາດຕະຖານນັກສມັກເລ່ນ.
ຄວາມຄິດເຫັນ
ຈືຂໍ້ມູນການຄວາມປອດໄພ (Sergey)
ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນຖືກຕ້ອງ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຂ້າພະເຈົ້າພິຈາລະນາວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະກ່າວເຖິງການລະມັດລະວັງດ້ານຄວາມປອດໄພ. ເນື່ອງຈາກວ່າຮ້າຍແຮງກວ່າພໍ່ແມ່ທີ່ໂງ່ແມ່ນພໍ່ແມ່ວິສາຫະກິດ.
- ກ່ອນທີ່ຈະໂຫຼດເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນພາກສ່ວນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລາວກຽມພ້ອມສໍາລັບການໂຫຼດນີ້. ຄິດກ່ຽວກັບທັກສະແລະຄວາມສາມາດອັນໃດທີ່ເດັກອາດຈະຕ້ອງການ? ຢູ່ໃນທີມ, ຟັງຜູ້ໃຫຍ່, ເຮັດວຽກດ້ວຍມື, ເຮັດໂດຍບໍ່ມີພໍ່ແມ່ເປັນເວລາດົນນານ, ແລະອື່ນໆ, ຖ້າບໍ່ມີທັກສະ, ທ່ານຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອເພື່ອພັດທະນາພວກເຂົາ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຈະເກີດຂື້ນ, ແລະໂອກາດຂອງຄວາມສໍາເລັດຂອງເຫດການທັງຫມົດຈະຕໍ່າຫຼາຍ.
- ການງໍເດັກນ້ອຍ, ການບັງຄັບໃຫ້ລາວເຮັດທຸລະກິດແມ່ນພຽງແຕ່ວິທີທີ່ສຸດ. ເລື້ອຍໆກ່ວາບໍ່, ວິທີທີ່ມີປະສິດທິຜົນຫຼາຍແມ່ນການໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ.
- ເຊັ່ນດຽວກັນ, ທ່ານບໍ່ຄວນປະເມີນຄວາມສໍາຄັນຂອງກິດຈະກໍາຂອງເດັກຢ່າງສົມບູນ. ຖ້າມີທາງເລືອກ: ບໍ່ວ່າຈະຍ່າງເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນເດີ່ນກັບຫມູ່ເພື່ອນຫຼືໄປໃນວົງມົນຕໍ່ໄປ, ຫຼັງຈາກນັ້ນບາງຄັ້ງມັນກໍ່ສົມຄວນທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມມັກທີ່ຈະຍ່າງແລະຫຼີ້ນກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆ.
- ພິຈາລະນາຄວາມຄິດເຫັນຂອງເດັກ. ໃຫ້ເຂົາເລືອກ. ໃຫ້ລາວຄິດເອງວ່າລາວຢາກເຮັດຫຍັງ.
- ການເລີ່ມຕົ້ນແມ່ນເວລາທີ່ລະອຽດອ່ອນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນດີໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ແທນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກຫຍຸ້ງກັບວຽກ, ພວກເຮົາຈະກະຕຸ້ນຄວາມບໍ່ມັກຫຼືກຽດຊັງສໍາລັບວຽກງານນີ້.