Lyudmila Petranovskaya, ຄໍາແນະນໍາຂອງພໍ່ແມ່

ຖ້າເບິ່ງຄືວ່າເຈົ້າບໍ່ແຂງແຮງອີກຕໍ່ໄປ, ດຽວນີ້ເຈົ້າຈະຮ້ອງແລະຕົບກົ້ນທີ່ໄຮ້ດຽງສານີ້ ... ຫາຍໃຈເລິກ and ແລະອ່ານປະໂຫຍກເຫຼົ່ານີ້ຄືນໃ່. ໃນວັນທີສິບ, ເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກດີຂຶ້ນ. ກວດແລ້ວ.

ນັກຈິດຕະວິທະຍາ Lyudmila Petranovskaya ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກຂອງພໍ່ແມ່ສະໄໃ່ທັງົດ. ປຶ້ມຂອງນາງໄດ້ຖືກພິຈາລະນາເປັນປຶ້ມຕາຕະລາງສໍາລັບແມ່ແລະພໍ່ທີ່ກ້າວ ໜ້າ, ຄໍາປາໄສຂອງນາງຖືກຈັດລຽງເປັນຄໍາເວົ້າໃນທັນທີ. ພວກເຮົາໄດ້ລວບລວມ ຄຳ ເວົ້າທີ່ໂດດເດັ່ນ 12 ຂໍ້.

- 1 -

“ ເບິ່ງລູກຂອງເຈົ້າ. ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະເປັນຄົນຂີ້ຄ້ານຂີ້ຄ້ານຂີ້ຄ້ານແລະເປັນນັກຮຽນທີ່ບໍ່ດີ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວພຽງແຕ່ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ່ນວາຍ, ເຮັດໂທລະສັບມືຖື ໜ່ວຍ ໃlost່ເສຍ, ເສຍມາລະຍາດໃຫ້ເຈົ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະເອົາມັນອອກມາເພື່ອມັນຈະສັ່ນຄອນເຈົ້າ. ຄືກັນທັງ,ົດ, ລາວບໍ່ແມ່ນສັດຕູ, ບໍ່ແມ່ນຜູ້ກໍ່ການຮ້າຍຫຼືລະເບີດ. ເດັກນ້ອຍແລະເດັກນ້ອຍ. ຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຕ່າງ if, ຖ້າເຈົ້າຖູມັນ, ເຈົ້າສາມາດຫາບ່ອນຈູບໄດ້. “

- 2 -

“ ອາດຈະເປັນຫີນກ້ອນໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ເປັນພຽງແຕ່ກ້ອນຫີນທີ່ມີ mossy ທີ່ມີພະລັງທີ່ຕັ້ງຢູ່ໃນເສັ້ນທາງສູ່ການເປັນພໍ່ແມ່ໂດຍບໍ່ມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງ, ແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກຜິດ. ແມ່ບາງຄົນສາລະພາບວ່າເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກຜິດເກືອບຕະຫຼອດເວລາ. ທຸກຢ່າງບໍ່ເປັນໄປຕາມທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ, ບໍ່ແມ່ນວິທີທີ່ມັນຄວນຈະເປັນ, ບໍ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ເວລາແລະຄວາມອົດທົນພຽງພໍ. ຫຼາຍຄົນຈົ່ມວ່າຄົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກຜິດ: ຍາດພີ່ນ້ອງ, ຄົນຮູ້ຈັກ, ແມ່ຄົນອື່ນ. ທຸກ Everyone ຄົນເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນວ່າກັບເດັກນ້ອຍມັນມີຄວາມຈໍາເປັນບາງຢ່າງແຕກຕ່າງກັນ: ເຂັ້ມງວດ, ກະລຸນາ, ຫຼາຍ, ໜ້ອຍ, ແຕ່ແນ່ນອນບໍ່ແມ່ນວິທີທີ່ມັນເປັນ. “

- 3 -

“ ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າມີສິ່ງທີ່ບໍ່ດີພໍປານໃດເກີດຂຶ້ນ. ສິ່ງທີ່ໄດ້ ກຳ ນົດໄວ້ກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ໂດຍ ຄຳ ວ່າ“ ເidealາະສົມ” ປະຈຸບັນຖືວ່າເປັນເລື່ອງ ທຳ ມະດາແລະຖືກ ກຳ ນົດເປັນມາດຕະຖານ. “ ມາດຕະຖານ” ໃnew່ນີ້ໃນຕົວຈິງແມ່ນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ໃນຫຼັກການ, ແຕ່ຖ້າທຸກຄົນໂດຍທົ່ວໄປເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບອຸດົມການທີ່ມັນບໍ່ສາມາດບັນລຸໄດ້, ຈາກນັ້ນມາດຕະຖານແມ່ນພຽງແຕ່ເອົາມັນອອກໄປແລະວາງມັນລົງ. ”

- 4 -

“ ຢ່າຕໍ່ສູ້ກັບ ຕຳ ແໜ່ງ ແມ່ທີ່ດີ. ໃຫ້ທັນທີ, ຢູ່ເທິງ,ັ່ງ, ຍອມຮັບຄວາມບໍ່ສົມບູນແບບຂອງພວກເຮົາ. ພວກເຮົາບໍ່ແມ່ນຜູ້ສິ້ນສຸດ. ພວກເຮົາບໍ່ມີຊັບພະຍາກອນອັນເປັນນິດ. ພວກເຮົາສາມາດຜິດ, ເຈັບປວດ, ເມື່ອຍແລະບໍ່ຕ້ອງການ. ພວກເຮົາຈະບໍ່ຢູ່ໃນເວລາສໍາລັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຮົາມີຜູ້ຈັດງານເປັນພັນຄົນ. ພວກເຮົາຈະບໍ່ເຮັດທຸກຢ່າງໃຫ້ດີ, ແລະພວກເຮົາກໍ່ຈະເຮັດໄດ້ບໍ່ພຽງພໍຄືກັນ. ລູກຂອງພວກເຮົາຈະຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວໃນບາງຄັ້ງ, ແລະບາງຄັ້ງວຽກຂອງພວກເຮົາກໍ່ຈະບໍ່ສໍາເລັດຕາມກໍານົດເວລາ. “

- 5 -

"ການອະນຸຍາດໃຫ້ຕົວເອງແກ້ໄຂບັນຫາດ້ວຍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ເຈົ້າຖາມຕົວແບບນີ້ກັບເດັກນ້ອຍ, ແລະຈາກນັ້ນມັນຈະເປັນເລື່ອງຍາກຫຼາຍຂຶ້ນສໍາລັບເຈົ້າທີ່ຈະອະທິບາຍໃຫ້ລາວເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເຈົ້າບໍ່ສາມາດເອົາຊະນະຄົນອ່ອນແອແລະໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຈະຕໍ່ສູ້ຖ້າເຈົ້າບໍ່ພໍໃຈກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. .”

- 6 -

“ ການຂົ່ມຂູ່ຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ຈະ“ ປະຖິ້ມ”,“ ຍອມແພ້” ຫຼືການນັດຢຸດງານ, ເປັນການສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າບໍ່ເຕັມໃຈທີ່ຈະ“ ເບິ່ງຂ້າມໄປ”, ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຕົກສູ່ນະລົກທາງດ້ານອາລົມຢ່າງໄວແລະມີປະສິດທິພາບ. ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນສາລະພາບວ່າເຂົາເຈົ້າມັກຈະຖືກຂ້ຽນຕີ. ເມື່ອພໍ່ແມ່ຕີເຈົ້າ, ລາວຍັງຕິດຕໍ່ຫາເຈົ້າຢູ່. ເຈົ້າມີຢູ່ ສຳ ລັບລາວ, ລາວເຫັນເຈົ້າ. ມັນເຈັບ, ແຕ່ບໍ່ຕາຍ. ເມື່ອພໍ່ແມ່ ທຳ ທ່າວ່າເຈົ້າບໍ່ຢູ່, ມັນຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ, ມັນຄ້າຍຄືກັບໂທດປະຫານຊີວິດ. “

- 7 -

“ ນິໄສຂອງການປ່ອຍອາລົມອອກມາໂດຍຜ່ານເດັກນ້ອຍ - ຖ້າເຈົ້າທໍາລາຍເລື້ອຍ often - ເປັນພຽງນິໄສທີ່ບໍ່ດີ, ເປັນການເສບຕິດຊະນິດ ໜຶ່ງ. ແລະເຈົ້າຕ້ອງຮັບມືກັບມັນຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນລັກສະນະດຽວກັນກັບນິໄສທີ່ບໍ່ດີອື່ນ:: ບໍ່ແມ່ນ“ ຕໍ່ສູ້ກັບ”, ແຕ່“ ຮຽນຮູ້ແຕກຕ່າງ,” ຄ່ອຍ trying ພະຍາຍາມແລະລວມຕົວແບບອື່ນ gradually ເຂົ້າກັນ. ບໍ່ແມ່ນ“ ຈາກນີ້ໄປ, ບໍ່ເຄີຍອີກຕໍ່ໄປ” - ທຸກຄົນຮູ້ວ່າຄໍາປະຕິຍານດັ່ງກ່າວນໍາໄປສູ່ຫຍັງ, ແຕ່“ ມື້ນີ້ຢ່າງ ໜ້ອຍ ແມ່ນ ໜ້ອຍ ກວ່າມື້ວານນີ້ ໜ້ອຍ ໜຶ່ງ” ຫຼື“ ເຮັດໂດຍບໍ່ມີມັນພຽງມື້ດຽວເທົ່ານັ້ນ.”

- 8 -

"ດ້ວຍເຫດຜົນບາງຢ່າງ, ຜູ້ໃຫຍ່ຫຼາຍຄົນຄິດວ່າຖ້າເດັກນ້ອຍບໍ່ຍອມສະລະທຸກສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ເຮັດທັນທີແລະບໍ່ດໍາເນີນການປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນີ້ແມ່ນສັນຍານຂອງການບໍ່ເຄົາລົບ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການບໍ່ເຄົາລົບmeansາຍເຖິງການກ່າວເຖິງບຸກຄົນທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ກັບການຮ້ອງຂໍ, ແຕ່ດ້ວຍຄໍາສັ່ງ, ໂດຍບໍ່ສົນໃຈແຜນການແລະຄວາມປາຖະ ໜາ ຂອງລາວ (ຂໍ້ຍົກເວັ້ນພຽງແຕ່ແມ່ນສະຖານະການສຸກເສີນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມປອດໄພ). “

- 9 -

“ ການພະຍາຍາມປ່ຽນພຶດຕິກໍາຂອງເດັກນ້ອຍຕາມອາຍຸຫຼືຊ່ວງເວລາແມ່ນຄ້າຍຄືກັບການຕໍ່ສູ້ກັບຫິມະຕົກໃນລະດູ ໜາວ. ແນ່ນອນ, ເຈົ້າສາມາດກວາດຫິມະຈາກຕຽງດອກໄມ້ທີ່ເຈົ້າມັກໄດ້ຕະຫຼອດເວລາ. ມື້ຕໍ່ມື້ໂດຍບໍ່ຮູ້ການພັກຜ່ອນ. ແຕ່ມັນບໍ່ງ່າຍກວ່າບໍທີ່ຈະລໍຖ້າຈົນກວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະລະລາຍເອງພາຍໃນສາມມື້ໃນເດືອນເມສາ? “

- 10 -

“ ພວກເຮົາຫຼາຍຄົນ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ຍິງ, ຖືກຍົກຂຶ້ນມາເຊື່ອວ່າການດູແລຕົວເອງແມ່ນຄວາມເຫັນແກ່ຕົວ. ຖ້າເຈົ້າມີຄອບຄົວແລະມີລູກ, ບໍ່ຄວນມີ“ ສຳ ລັບຕົວເຈົ້າເອງ” ອີກຕໍ່ໄປ…ບໍ່ມີເງິນ, ບໍ່ມີການພັດທະນາ, ບໍ່ມີການສຶກສາ - ບໍ່ມີອັນໃດສາມາດມາແທນທີ່ລູກຂອງເຈົ້າໄດ້. ຕາບໃດທີ່ເຈົ້າຮູ້ສຶກບໍ່ດີ, ລາວຈະບໍ່ພໍໃຈແລະຈະບໍ່ພັດທະນາຕາມປົກກະຕິ. ໃນສະຖານະການດັ່ງກ່າວ, ການລົງທຶນເວລາແລະພະລັງງານໃຫ້ກັບລາວ, ການພະຍາຍາມປັບປຸງພຶດຕິກໍາຂອງລາວແມ່ນບໍ່ມີປະໂຫຍດ. ຮັບຮູ້ວ່າດຽວນີ້ເຈົ້າເປັນຈຸດເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ອ່ອນແອແລະມີຄຸນຄ່າທີ່ສຸດ. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ເຈົ້າລົງທຶນຢູ່ໃນຕົວເຈົ້າເອງ - ເວລາ, ເງິນ, ພະລັງງານ - ຈະເປັນປະໂຫຍດໃຫ້ກັບລູກຂອງເຈົ້າ. “

- 11 -

“ ເດັກນ້ອຍມີຫຼາຍຢ່າງທີ່ຕ້ອງເຮັດນອກ ເໜືອ ຈາກການເຮັດໃຫ້ຜູ້ໃຫຍ່ມີຈຸດປະສົງ. ລາວປະເຊີນ ​​ໜ້າ ກັບວຽກໃຫຍ່ big, ລາວຕ້ອງການທີ່ຈະເຕີບໃຫຍ່, ພັດທະນາ, ເຂົ້າໃຈຊີວິດ, ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ກັບຕົນເອງໃນມັນ. “

- 12 -

“ ຢ່າຮຽກຮ້ອງທຸກຢ່າງຈາກຕົວເຈົ້າເອງແລະຈາກເດັກນ້ອຍໃນເວລາດຽວກັນ. ຊີວິດບໍ່ໄດ້ສິ້ນສຸດໃນມື້ນີ້. ຖ້າດຽວນີ້ເດັກບໍ່ຮູ້, ບໍ່ຕ້ອງການ, ບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ອັນນີ້ບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າມັນຈະເປັນແນວນັ້ນສະເີໄປ. ເດັກນ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ແລະປ່ຽນແປງ, ບາງຄັ້ງເກີນການຮັບຮູ້. ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນແມ່ນເມື່ອຮອດເວລາທີ່ເດັກພ້ອມທີ່ຈະປ່ຽນແປງໄປໃນທາງທີ່ດີກວ່າ, ສາຍພົວພັນລະຫວ່າງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຖືກ ທຳ ລາຍຢ່າງສິ້ນຫວັງ. “

ເດັກຕ້ອງການຫຍັງ?

ເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງການເຂົ້າ ໜົມ ຫວານ, ເຄື່ອງຫຼີ້ນ, ຄອມພິວເຕີບໍ່ຈໍາກັດແລະການພັກວຽກ 365 ມື້ຕໍ່ປີ. ລາວ, ຄືກັບຄົນ ທຳ ມະດາ, ຕ້ອງການ:

•ຮູ້ສຶກດີ (ບໍ່ປະສົບກັບຄວາມທຸກທໍລະມານ, ບໍ່ຕ້ອງຢ້ານ, ບໍ່ເຮັດບາງສິ່ງທີ່ບໍ່ດີຫຼາຍ);

•ຖືກຮັກ, ຍອມຮັບ, ມັກ (ໂດຍພໍ່ແມ່, ersູ່ເພື່ອນ, ຄູອາຈານຂອງເຈົ້າ), ລວມທັງການsureັ້ນໃຈວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ຖືກປະຖິ້ມ;

•ປະສົບຜົນສໍາເລັດ (ໃນຄວາມສໍາພັນກັບພໍ່ແມ່, ໃນມິດຕະພາບ, ໃນເກມ, ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໃນກິລາ);

•ໄດ້ຍິນ, ເຂົ້າໃຈ, ສື່ສານ, ເປັນfriendsູ່, ໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ;

•ຕ້ອງການ, ຮູ້ສຶກເປັນເຈົ້າຂອງ, ຮູ້ຈັກສະຖານທີ່ຂອງເຈົ້າໃນຄອບຄົວ;

•ຮູ້ກົດລະບຽບຂອງເກມແລະຂອບເຂດຂອງສິ່ງທີ່ອະນຸຍາດ;

•ເຕີບໃຫຍ່, ພັດທະນາ, ຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດ.

ອອກຈາກ Reply ເປັນ