ແນ່ນອນ, ພໍ່ແມ່ສະແດງຄວາມຫ່ວງໃຍແລະຄວາມຮັກເຊັ່ນນັ້ນ, ພວກເຮົາຍອມຮັບ, ມັນຈະເປັນການດີທີ່ຈະຟັງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ທຸກຄັ້ງເມື່ອມີ ຄຳ ສັ່ງຂອງແມ່ທີ່ມີສຽງດັງ, ຂ້ອຍຕ້ອງການເຮັດກົງກັນຂ້າມ. ຄວາມຈິງ?
ຜູ້ຊ່ຽວຊານຂອງພວກເຮົາແມ່ນ Tatiana Pavlova, ປະລິນຍາເອກດ້ານຈິດຕະວິທະຍາ, ເປັນນັກຈິດຕະວິທະຍາປະຕິບັດ.
“ ໃສ່hatວກຂອງເຈົ້າ. ລ້າງຖ້ວຍທັນທີ. ນັ່ງກິນເຂົ້າ, ແລະອື່ນ.” ມັນເບິ່ງຄືວ່າຄວາມເປັນຫ່ວງທີ່ເປັນຕາສໍາຜັດນັ້ນຄວນຈະກະລຸນາເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ດ້ວຍເຫດຜົນບາງອັນຂ້ອຍຕ້ອງການຈົ່ມບາງຢ່າງເຊັ່ນ:“ ແມ່ນແລ້ວ, ຂ້ອຍເອງຮູ້ສິ່ງນັ້ນ” ຕໍ່ກັບຄໍາສັ່ງອັນໃດອັນ ໜຶ່ງ ຂອງແມ່ຂ້ອຍ, ຄືກັບໃນໄວເດັກ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງ,ົດ, ພວກເຮົາກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່ມາດົນແລ້ວແລະ ກຳ ລັງລ້ຽງລູກດ້ວຍຕົນເອງ. ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈຶ່ງບໍ່ສາມາດຢືນຢູ່ຕໍ່ການປົກຄອງ? ເພາະວ່າ ຄຳ ສັ່ງແນະ ນຳ ອັນໃດເບິ່ງຄືວ່າດູຖູກພວກເຮົາ, ຄວາມສາມາດຂອງພວກເຮົາໃນການຕັດສິນໃຈ, ຕັດສິນໃຈ, ແລະອື່ນ etc. .
"ຂ້ອຍຈະມີບັນຫາຂອງເຈົ້າ." ການເວົ້າເລື່ອງຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງບັນຫາເປັນຄວາມເຈັບປວດພຽງພໍ ສຳ ລັບບຸກຄົນເພາະວ່າມັນຫຼຸດຄ່າຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ. ຢູ່ໃນທຸກໄວ, ບັນຫາທາງດ້ານອາລົມສາມາດຮ້າຍແຮງແລະສາມາດລົບກວນແລະລົບກວນໃຈຫຼາຍ. ແລະຈຸດບໍ່ແມ່ນຢູ່ໃນສະພາບການຂອງບັນຫາ, ແຕ່ຢູ່ໃນປະສົບການດ້ານວິຊາການຂອງມັນ. ຕົວຢ່າງ, ຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກການປະເມີນຜົນທາງລົບຕໍ່ຮູບລັກສະນະຂອງລາວ, ແລະອີກຜູ້ ໜຶ່ງ ຈະຖືກເຮັດໃຫ້ເປັນຫ່ວງເປັນເວລາດົນນານ.
“ ເຈົ້າກິນເຂົ້າແລ້ວບໍ? ເຈົ້າລືມກິນຢາເມັດບໍ? ເມື່ອເຈົ້າອອກໄປຕາມຖະ ໜົນ, ຈົ່ງລະວັງ! “ ຄຳ ຖາມງ່າຍ Simple ແລະ ຈຳ ເປັນມີປະໂຫຍດຫຼາຍຕໍ່ກັບ“ ເດັກນ້ອຍ” ທີ່ບໍ່ມີສະຕິຫຼືບໍ່ຕັ້ງໃຈ. ແຕ່ຄວາມຈິງແລ້ວ, ຖ້າພໍ່ແມ່ຕ້ອງການຍົກສູງບຸກຄົນທີ່ມີລະບຽບວິໄນທີ່ເປັນເອກະລາດ, ຈາກນັ້ນເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄວ້ວາງໃຈລາວຫຼາຍຂຶ້ນແລະສອນລາວໃຫ້ຖືກຈັດຕັ້ງຕັ້ງແຕ່ເປັນເດັກນ້ອຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄໍາຖາມທີ່ລົບກວນແມ່ນເປັນຕາຢ້ານ, ພວກເຮົາເອງກໍ່ຮູ້ສຶກຕິດເຊື້ອກັບຄວາມກັງວົນນີ້, ແລະພວກເຮົາກາຍເປັນບໍ່ສະບາຍ, ບໍ່ສະບາຍໃຈ.
"ຖ້າເຈົ້າອາຍຸ 18 ປີ, ແລ້ວ ... " (ເຈົ້າຈະບໍລິຫານເວລາຂອງເຈົ້າ; ເຈົ້າຈະເຮັດໃນສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ, ແລະອື່ນ.) ຄໍາເວົ້ານີ້ແມ່ນເວົ້າເຖິງລູກຊາຍຫຼືລູກສາວຂອງໄວລຸ້ນ, ເປັນໄລຍະທີ່ຢູ່ໃນຫຼັກການວິກິດແລະຕ້ອງການຄວາມຖືກຕ້ອງໃນຄໍາເວົ້າແລະການກະທໍາຂອງຜູ້ໃຫຍ່. ໃນເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຜ່ານຂັ້ນຕອນຂອງການຮັບຮູ້ຕົນເອງໃນສັງຄົມຜູ້ໃຫຍ່, ຮູ້ສຶກວ່າບໍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ພ້ອມທີ່ຈະຕັດສິນໃຈ. ພໍ່ແມ່ເຕືອນອີກເທື່ອຫນຶ່ງກ່ຽວກັບໄວຫນຸ່ມຂອງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໄວລຸ້ນສາມາດຖືວ່າຄໍາເວົ້າເຫຼົ່ານີ້ເປັນຄວາມບໍ່ັ້ນໃຈໃນຕົວເອງ, ເຂົາເຈົ້າເວົ້າວ່າ, ຈົນຮອດອາຍຸ 18 ປີຍັງບໍ່ທັນເປັນຄົນ, ຕໍ່າກວ່າ. ແລະປະໂຫຍກທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການປະທ້ວງພາຍໃນທີ່ມີພະລັງ.
"ລໍຖ້າ, ມັນບໍ່ຂຶ້ນກັບເຈົ້າດຽວນີ້." ເມື່ອອາຍຸປະມານ 7 ປີ, ເດັກເລີ່ມມີວິກິດທາງດ້ານຈິດໃຈອີກອັນ ໜຶ່ງ, ເປົ້າmainາຍຫຼັກຂອງມັນແມ່ນການສ້າງສັງຄົມ“ ຂ້ອຍ”. ປົກກະຕິແລ້ວໄລຍະເວລານີ້ແມ່ນກົງກັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ດໍາລົງຊີວິດແລະສື່ສານຕາມກົດລະບຽບອັນດຽວກັນ, ແຕ່ທັນທີທັນໃດມີບາງສິ່ງປ່ຽນແປງ, ແລະເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການພຶດຕິກໍາທີ່ແຕກຕ່າງຈາກລາວ. ສິ່ງທີ່ຈົນກ່ວາບໍ່ດົນມານີ້ຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້ສໍາຜັດແມ່ນເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ພໍໃຈ: ເຈົ້າບໍ່ສາມາດປະພຶດຕົວແບບນັ້ນ, ເຈົ້າບໍ່ສາມາດເວົ້າແບບນັ້ນໄດ້, ແລະອື່ນ etc. . ນາທີ, ລາວຕັ້ງໃຈຟັງ, ພະຍາຍາມສື່ສານເທົ່າທຽມກັນ. ຕໍ່ກັບປະຫວັດຄວາມເປັນມານີ້, ຄໍາວ່າ "ລໍຖ້າດຽວນີ້ບໍ່ຂຶ້ນກັບເຈົ້າ" ສາມາດທໍາຮ້າຍລູກຊາຍຫຼືລູກສາວຢ່າງຮຸນແຮງ, ຍູ້ ໜີ ໄປ, ເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມບໍ່ສໍາຄັນແລະຄວາມໂດດດ່ຽວຂອງຕົວເອງ. ມັນມີຄວາມ ສຳ ຄັນຫຼາຍຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍເພື່ອສະແດງໃຫ້ເດັກເຫັນຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງມັນ, ການເອົາໃຈໃສ່.
“ ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຖາມເຈົ້າ. ພວກເຮົາຈະຄິດໄລ່ມັນໂດຍບໍ່ມີເຈົ້າ. “ ປະໂຫຍກ ທຳ ມະດາອີກອັນ ໜຶ່ງ ທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໃນຄອບຄົວເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຖືກພິຈາລະນາເປັນບຸກຄົນ, ຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວບໍ່ມີຄວາມ.າຍຫຍັງເລີຍ. ມັນຕີຄວາມນັບຖືຕົນເອງແລະມີຄຸນຄ່າໃນຕົວເອງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ແຕ່ສະລັບສັບຊ້ອນຍັງຄົງຢູ່.
"ຂ້ອຍໄປເຮັດວຽກບ້ານຢ່າງໄວ." ພໍ່ແມ່ບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ເຕັມໃຈເຮັດວຽກບ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄຳ ສັບບໍ່ແມ່ນຫຼັກສູດການສອນ, ອາຈານຄົນໃດຈະເວົ້າ. ແຕ່ຢູ່ໃນຄອບຄົວທີ່ມີລູກຫຼານ, ບໍ່ສົນໃຈກັບຄວາມຮູ້, ມັນຟັງແລ້ວເລື້ອຍ. ແຕ່ການເພີ່ມ ຄຳ ວ່າ“ ໄວ” ໃສ່ ຄຳ ສັ່ງໃດ gives ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມຕື່ນເຕັ້ນ, ອະນິຈັງ, ຄວາມຕຶງຄຽດແລະການປະທ້ວງພາຍໃນຈິດວິນຍານ - ເຈົ້າຕ້ອງການເຮັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໄປທາງອື່ນ. ສະນັ້ນຄວາມອົດທົນຫຼາຍຂຶ້ນກັບພໍ່ແມ່ແລະຄວາມອ່ອນໂຍນໃນຄໍາເວົ້າ - ແລະຜົນໄດ້ຮັບຈະຫຼາຍກວ່າເກົ່າ.
"ຢ່າໄປບ່ອນທີ່ເຈົ້າບໍ່ຖືກຖາມ." ປະໂຫຍກນີ້ສາມາດໂຈມຕີຄວາມສໍາຄັນຂອງເຈົ້າເອງ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວິຕົກກັງວົນແລະຄວາມແຄ້ນໃຈຢູ່ໃນບຸກຄົນທີ່ບໍ່ປອດໄພ. ໂດຍວິທີທາງການ, ຄໍາເວົ້າດັ່ງກ່າວສາມາດໄດ້ຍິນບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນຄອບຄົວລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ແລະເດັກນ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນວົງມົນຂອງfriendsູ່ເພື່ອນ, ໃນວຽກງານລວມູ່. ນອກ ເໜືອ ໄປຈາກຄວາມຫຍາບຄາຍ, ບໍ່ມີຫຍັງຢູ່ໃນຂໍ້ສັງເກດນີ້, ກຳ ຈັດປະໂຫຍກ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າເຄີຍໄດ້ຍິນມັນຕັ້ງແຕ່ຍັງເປັນເດັກນ້ອຍຢູ່.
“ ຢ່າເປັນຄົນສະຫຼາດ!” ຕາມ ທຳ ມະດາ, ຄຳ ສັງເກດເຫັນເປັນເລື່ອງສັບສົນ, ເພາະວ່າຫຼາຍ often ຄັ້ງພວກເຮົາຢາກຊ່ວຍແທ້ really, ພວກເຮົາພະຍາຍາມໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ດີ, ແລະບໍ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພວກເຮົາ. ຜູ້ຊະນະແມ່ນພໍ່ແມ່ເຫຼົ່ານັ້ນເຊິ່ງຕັ້ງແຕ່ເປັນເດັກນ້ອຍ, ເຫັນບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງເດັກນ້ອຍແລະຕັ້ງໃຈຟັງຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວ.
"ຂ້ອຍມີບັນຫາຫຼາຍຖ້າບໍ່ມີເຈົ້າ, ແລະເຈົ້າ ... "... ຄຳ ເວົ້າທີ່ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຜິດທີ່ບໍ່ເກີດຜົນ. ເດັກບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງລາວຈິ່ງຖືກລົງໂທດໂດຍປະຕິເສດການສື່ສານກັບລາວ, ແລະຮູ້ສຶກຜິດແທ້ really. ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າປະໂຫຍກເວົ້າເຖິງສະຖານະການປະສາດ, ການອອກກໍາລັງກາຍຫຼາຍເກີນໄປ, ຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານອາລົມຂອງຜູ້ເວົ້າ. ບໍ່ວ່າມັນຈະຫຍຸ້ງຍາກສໍ່າໃດ, ຜູ້ໃຫຍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງສາມາດຍັບຍັ້ງອາລົມຂອງຕົນເອງໄດ້ແລະບໍ່ຖິ້ມເຂົາເຈົ້າໃສ່ຄົນທີ່ຮັກ.