ເນື້ອໃນ
ປຸກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລູກຂອງທ່ານ!
ເດັກນ້ອຍສໍາຫຼວດໂລກໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະເບິ່ງ, ຟັງ, ແຕະຕ້ອງ, ລົດຊາດ, ມີກິ່ນຫອມທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ. ໃນລະຫວ່າງວັນພັກ, ຈັກກະວານທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາ (ທະເລ, ພູເຂົາ, ທໍາມະຊາດ, ແລະອື່ນໆ) ກາຍເປັນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນຂະຫນາດໃຫຍ່. ພໍ່ແມ່, ມີຢູ່ໃນໄລຍະນີ້, ບໍ່ຄວນລັງເລທີ່ຈະໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກສະພາບແວດລ້ອມໃຫມ່ນີ້. ເປັນໂອກາດທີ່ດີສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນການພັດທະນາການຮຽນຮູ້ພື້ນຖານ.
ເດັກນ້ອຍໃນວັນພັກ: ການກະກຽມດິນ!
ຍົກຕົວຢ່າງ, ເມື່ອເອົາເດັກນ້ອຍໄປຊົນນະບົດ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງສ້າງ "ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ກຽມພ້ອມ". ນັ້ນແມ່ນ, ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງວັດຖຸທີ່ລາວສາມາດຈັບໄດ້ໂດຍບໍ່ມີອັນຕະລາຍ (ໃບຫຍ້າ, ໂກນຫມາກແປກ), ແລະກໍານົດພື້ນທີ່. ເນື່ອງຈາກວ່າລະຫວ່າງ 0 ຫາ 1 ປີ, ນີ້ແມ່ນໄລຍະເວລາທີ່ເອີ້ນວ່າ "ຂັ້ນຕອນທາງປາກ". ເອົາທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນປາກຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນແຫຼ່ງທີ່ແທ້ຈິງຂອງຄວາມສຸກແລະວິທີການຂອງການສໍາຫຼວດສໍາລັບເດັກນ້ອຍໄວຮຽນຍ່າງ. ຖ້າລູກຂອງທ່ານຈັບວັດຖຸອັນຕະລາຍ, ເອົາມັນອອກແລະອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງ. ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ຄໍາທີ່ແທ້ຈິງ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ເພາະວ່າມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະບໍາລຸງລ້ຽງເດັກທີ່ມີແນວຄິດທີ່ແທ້ຈິງ.
« ມັນຍັງມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະຄິດ, ເຖິງນ້ໍາ, ກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນດ້ານການສຶກສາຂອງ Montessori, "Marie-Hélène Place ອະທິບາຍ. “ດັ່ງທີ່ Maria Montessori ໄດ້ກ່າວໄວ້, ໃນໄລຍະສາມປີທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງລາວ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ດູດເອົາຄວາມປະທັບໃຈຫຼາຍຢ່າງຂອງທໍາມະຊາດທີ່ອ້ອມຮອບລາວ. ຈາກອາຍຸ 3 ປີ, ກິດຈະກໍາທາງຈິດຂອງລາວກາຍເປັນສະຕິແລະຂໍ້ມູນສາມາດຖືກຈັດໃສ່ໃນຂອບເຂດຂອງລາວທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຂອງລາວໃນການຮັບຮູ້ຕົ້ນໄມ້ແລະດອກໄມ້. ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມຮັກຂອງລາວທີ່ມີຕໍ່ທໍາມະຊາດສາມາດພັດທະນາໄປສູ່ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະຮູ້ແລະເຂົ້າໃຈມັນ. “
ປຸກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ທະເລ
ອີງຕາມສະຖານທີ່ Marie-Hélène, ມັນເປັນການດີກວ່າທີ່ຈະຫຼີກເວັ້ນການພັກຜ່ອນຢູ່ແຄມທະເລກັບພຽງເລັກນ້ອຍ. “ສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ມີຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະໄດ້ເຫັນ ແລະ ສຳພັດຢູ່ເຂດຊົນນະບົດ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຈາກເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດນັ່ງລົງດ້ວຍຕົນເອງ, ເຄື່ອນຍ້າຍໄປມາ, ລາວຈະສາມາດເພີດເພີນກັບທະເລແລະຄວາມມະຫັດສະຈັນທີ່ອ້ອມຮອບລາວຢ່າງເຕັມທີ່. »ຢູ່ຫາດຊາຍ, sensory ຂອງເດັກແມ່ນມີຫຼາຍໃນຄວາມຕ້ອງການ. ມັນສາມາດສໍາຜັດກັບອຸປະກອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ (ຊາຍຫຍາບ, ນ້ໍາ ... ). ບໍ່ແມ່ນຢ່າລັງເລທີ່ຈະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງລາວໄປສູ່ອົງປະກອບທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງທໍາມະຊາດເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ລາວຄົ້ນພົບມັນໃນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ. ມັນຍັງຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງເດັກ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເອົາແມງຫຼື seashell, ສະແດງມັນໂດຍຊື່ແລະຄໍາອະທິບາຍ.
ປຸກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນຊົນນະບົດ
ທໍາມະຊາດແມ່ນສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນທີ່ດີສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. "ພໍ່ແມ່ສາມາດເລືອກບ່ອນທີ່ງຽບສະຫງົບ, ນັ່ງກັບລູກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາແລະຟັງສຽງ (ນ້ໍາຈາກສາຍນ້ໍາ, ກິ່ງງ່າທີ່ແຕກຫັກ, ນົກຮ້ອງ ...), ພະຍາຍາມແຜ່ພັນແລະອາດຈະກໍານົດພວກມັນ, "Marie-Hélène Place ອະທິບາຍ.
ເດັກນ້ອຍທີ່ມີພະລັງງານ olfactory ພັດທະນາເມື່ອທຽບໃສ່ກັບຜູ້ໃຫຍ່, ທໍາມະຊາດເປັນສະຖານທີ່ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ເພື່ອປຸກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງການມີກິ່ນຫອມຂອງເດັກນ້ອຍ. “ຈົ່ງເອົາດອກໄມ້, ໃບຫຍ້າແລະດົມກິ່ນມັນໃນຂະນະທີ່ຫາຍໃຈເຂົ້າເລິກໆ. ຈາກນັ້ນແນະນຳໃຫ້ລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າແລະບອກໃຫ້ເຮັດແບບນັ້ນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໃສ່ຄໍາສັບຕ່າງໆໃນແຕ່ລະຄວາມຮູ້ສຶກ. » ໂດຍທົ່ວໄປ, ໃຊ້ເວລາທີ່ຈະເບິ່ງທໍາມະຊາດໃກ້ຊິດ (ສັງເກດເຫັນໃບໄມ້ທີ່ເຄື່ອນຍ້າຍ, ແມງໄມ້, ແລະອື່ນໆ). “ລູກຂອງເຈົ້າຍັງສາມາດກອດຕົ້ນໄມ້ໄດ້. ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງເອົາແຂນຂອງທ່ານອ້ອມຮອບລໍາຕົ້ນເພື່ອມີກິ່ນຫອມເປືອກ, ກິ່ນໄມ້ແລະຟັງສຽງຂອງແມງໄມ້. ເຈົ້າສາມາດແນະນຳໃຫ້ນາງກົ້ມແກ້ມຂອງນາງຄ່ອຍໆກັບຕົ້ນໄມ້ ແລະກະຊິບບາງອັນກັບນາງ. ນີ້ຈະປຸກຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວທັງຫມົດ.
ສໍາລັບພາກສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຫຼິ້ນການຫັນປ່ຽນກິດຈະກໍາສະເພາະໃດຫນຶ່ງ. ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການເລືອກ blackberries ກັບລູກຂອງທ່ານ. ຫຼັງ ຈາກ ນັ້ນ , ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ jams , ທີ່ ທ່ານ ຈະ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ໃນ jars ແກ້ວ ເພື່ອ ດຶງ ດູດ ຄວາມ ສົນ ໃຈ ຂອງ ເຂົາ ກັບ ສີ . ກ່ຽວຂ້ອງກັບກິດຈະກໍານີ້ກັບການເລືອກເພື່ອໃຫ້ລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າເຂົ້າໃຈຂະບວນການ. ສຸດທ້າຍ, ໄປຊີມເພື່ອປຸກລົດຊາດຂອງທ່ານ.
ການໃຫ້ອາຫານຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນສໍາຄັນ
« ມັນສາມາດເປັນຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ຈິນຕະນາການຂອງເດັກນ້ອຍໂດຍສະເພາະແມ່ນເມື່ອເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຮູ້ຈັກແນວຄິດທີ່ແທ້ຈິງຂອງຊີວິດ, ປະມານ 3 ອາຍຸສູງສຸດ,” Marie-Hélène Place ອະທິບາຍ. ໃນລະຫວ່າງການຍ່າງຢູ່ໃນປ່າຫຼືຫາດຊາຍ, ຂໍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານເລືອກຮູບຮ່າງທີ່ເຕືອນລາວກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ຈາກນັ້ນຊອກຮູ້ນຳກັນວ່າສິ່ງຂອງມັນເປັນແນວໃດ. ໃນທີ່ສຸດເຈົ້າອາດຈະສາມາດນໍາເອົາສິ່ງຂອງນ້ອຍໆທັງໝົດຂອງເຈົ້າຄືນມາ (ກ້ອນຫີນ, ແກະ, ດອກໄມ້, ກິ່ງງ່າ, ແລະອື່ນໆ) ໃຫ້ກັບໂຮງແຮມ, ສະຖານທີ່ຕັ້ງຄ້າຍ ຫຼືເຮືອນເພື່ອເຮັດຮູບປະທັບຕາ, ແລະອີກເທື່ອໜຶ່ງໃຫ້ຄວາມຈິນຕະນາການຂອງລູກຂອງເຈົ້າ.