ຜູ້ຂຽນ - Denis Chizh
ໃນທ້າຍອາທິດຂ້ອຍໄປຍ່າງຫຼິ້ນກັບໝູ່ຂອງຂ້ອຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ພາລູກຊາຍຂອງນາງໄປກັບເຂົາເຈົ້າເພື່ອນໍາລາວໄປຮຽນໃນພາກຫນຶ່ງໃນສູນພັກຜ່ອນທ້ອງຖິ່ນໃນລະຫວ່າງການຍ່າງ. ລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍມີອາຍຸ 8 ປີແລະອາໄສຢູ່ກັບແມ່ຂອງລາວ. ໃນເວລາທີ່ຄົນອື່ນຢູ່ໃນພາກສະຫນາມຂອງຄວາມສົນໃຈຂອງແມ່, ລູກຊາຍເລີ່ມຕົ້ນປະຕິບັດ, ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈກັບຕົນເອງ.
ພວກເຮົາໄດ້ສິ້ນສຸດລົງຢູ່ຫໍວັດທະນະທຳໜຶ່ງຊົ່ວໂມງກ່ອນການເລີ່ມຮຽນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນການສົນທະນາທີ່ໜ້າສົນໃຈລະຫວ່າງແມ່ກັບລູກໄດ້ເກີດຂຶ້ນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ແມ່ຍັງຄົງສະຫງົບຕະຫຼອດເວລາ, ເຖິງແມ່ນວ່າບາງຄັ້ງຂ້ອຍຢາກໃຊ້ມາດຕະການດ້ານການສຶກສາທີ່ບໍ່ພຽງພໍກັບເດັກ:
ສາວ: “ເຈົ້າຈະໄປຍ່າງຫຼິ້ນກັບພວກເຮົາອີກບໍ່, ແລ້ວພວກເຮົາຈະພາເຈົ້າມາທີ່ນີ້ອີກບໍ? ຫຼືເຈົ້າຈະລໍຖ້າໃຫ້ຫ້ອງຮຽນເລີ່ມຢູ່ທີ່ນີ້, ແລະພວກເຮົາຈະຍ່າງໄປໂດຍບໍ່ມີເຈົ້າ?
ເດັກນ້ອຍ (ອ່ອນເພຍ): "ຂ້ອຍບໍ່ຢາກອອກໄປ."
ເດັກຍິງ: "ຕົກລົງ, ແລ້ວພວກເຮົາຈະໄປຍ່າງຫຼິ້ນກັບ Denis, ແລະເຈົ້າຈະລໍຖ້າການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫ້ອງຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້."
ເດັກນ້ອຍ (capriciously): "ຂ້ອຍບໍ່ຢາກຢູ່ຄົນດຽວ, ຂ້ອຍເບື່ອຢູ່ຄົນດຽວ!"
ເດັກຍິງ: "ແລ້ວໄປ, ໄປຍ່າງກັບພວກເຮົາ."
ເດັກນ້ອຍ (ດ້ວຍຄວາມໂກດແຄ້ນ): "ຂ້ອຍບອກເຈົ້າ, ຂ້ອຍເມື່ອຍ!"
ເດັກຍິງ: “ຕັດສິນໃຈວ່າເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງຫຼາຍ: ຍ່າງກັບພວກເຮົາ ຫຼືນັ່ງພັກຜ່ອນຢູ່ບ່ອນນີ້. ພວກເຮົາຢາກໄປຍ່າງຫຼິ້ນ, ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາຈະບໍ່ນັ່ງຢູ່ທີ່ນີ້ກັບເຈົ້າ.”
ເດັກ (ໃຈຮ້າຍ): "ຂ້ອຍຈະບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ເຈົ້າໄປໃສ!"
ເດັກຍິງ: "ຕົກລົງ, ລໍຖ້າການເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫ້ອງຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້, ແລະພວກເຮົາຈະໄປຍ່າງ."
ເຖິງວ່າຈະມີການກະທໍາທາງດ້ານຈິດໃຈຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງເດັກ, ພວກເຮົາອອກຈາກສູນພັກຜ່ອນແລະຍ່າງໄປ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ 2 ນາທີ, ເມື່ອພວກເຮົາຢູ່ອີກຟາກໜຶ່ງຂອງສີ່ຫຼ່ຽມມົນ, ແມ່ໄດ້ຮັບສາຍຈາກລູກຊາຍ. ລາວໄດ້ຂໍໃຫ້ລາວເອົາເງິນສໍາລັບເຄື່ອງໂມ້ເພື່ອວ່າລາວຈະມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າ.
ເດັກຍິງ: "ຕົກລົງ, ພວກເຮົາໄດ້ຍ້າຍອອກໄປຈາກພະລາຊະວັງແລ້ວ, ພວກເຮົາຢືນຢູ່ອີກດ້ານຫນຶ່ງຂອງສີ່ຫລ່ຽມ, ມາຫາພວກເຮົາແລະຂ້ອຍຈະເອົາເງິນໃຫ້ເຈົ້າ."
ເດັກນ້ອຍແລ່ນອອກຈາກພະລາຊະວັງ, ຫລຽວເບິ່ງອ້ອມຮອບ, ພົບພວກເຮົາແລະເລີ່ມໂບກມືໃຫ້ແມ່ຂອງລາວໄປຫາລາວ. ໃນການຕອບໂຕ້, ເດັກຍິງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະໂບກມືຂອງນາງເພື່ອໃຫ້ລູກຊາຍຂອງນາງຈະມາຫານາງ. ເຊິ່ງລູກຊາຍເລີ່ມໂດດຂຶ້ນ (ປາກົດວ່າ, ສະແດງເຖິງຄວາມໃຈຮ້າຍ), ແລະໂທຫາແມ່ຂອງລາວຢ່າງແຂງແຮງ. ນີ້ໃຊ້ເວລາປະມານສິບວິນາທີ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກຍິງໄດ້ຫັນຫນີຈາກລູກຊາຍຂອງນາງແລະບອກຂ້ອຍວ່າ: "ໄປກັນ." ພວກເຮົາໄດ້ຍ່າງໄປແລະຫຼັງຈາກທີ່ເຄິ່ງນາທີໄດ້ຫາຍໄປໃນແຈ. ນາທີຕໍ່ມາ, ສາຍທີສອງມາຈາກລູກຊາຍຂອງລາວ:
ເດັກນ້ອຍ (ໂດຍ capriciously): "ເປັນຫຍັງເຈົ້າບໍ່ມາຫາຂ້ອຍ?"
ເດັກຍິງ: “ເພາະວ່າເຈົ້າຕ້ອງການເງິນຊື້ເຄື່ອງຂາຍ. ຂ້ອຍບອກເຈົ້າວ່າເຈົ້າຈະເອົາພວກມັນຈາກຂ້ອຍໄດ້ແນວໃດ: ມາຫາຂ້ອຍແລະເອົາພວກມັນໄປ. ເຈົ້າບໍ່ຢາກໄປຫາຂ້ອຍ, ມັນແມ່ນການເລືອກຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າເອງເຮັດມັນເພື່ອເຈົ້າຈະບໍ່ຫຼີ້ນສະລັອດຕິງ.”
ນີ້ໄດ້ສິ້ນສຸດການສົນທະນາ, ແລະຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສະຫຼຸບວ່າຂ້າພະເຈົ້າຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດເລື້ອຍໆໃນການຄຸ້ມຄອງການຫມູນໃຊ້ຂອງເດັກນ້ອຍ. ມາຮອດປະຈຸ, ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວຸ່ນວາຍກັບ " tricks" ເດັກນ້ອຍດັ່ງກ່າວ.