ເລື່ອງ
ຈຸດປະສົງ: ນິທານເລື່ອງນີ້ໃຫ້ສິດເສລີພາບໃນການສະແດງຕົນເອງຢ່າງສົມບູນ, ເຊິ່ງຄວນກະຕຸ້ນໃຫ້ລາວຍົກຫົວຂໍ້ທີ່ສໍາຄັນແລະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢູ່ທີ່ນີ້. ລະດັບຄວາມກ່ຽວຂ້ອງນີ້ຈະສະແດງອອກໃນແງ່ຂອງຫົວຂໍ້ທີ່ໄດ້ຖືກຍົກຂຶ້ນມາໃນຄໍາຕອບທີ່ຜ່ານມາຂອງເດັກ. ໂດຍການເຊື່ອມໂຍງຄໍາຕອບທີ່ໄດ້ຮັບກ່ອນຫນ້ານີ້ກັບປະຕິກິລິຍາຂອງເດັກນ້ອຍຕໍ່ກັບເລື່ອງນີ້, ມັນຈະສາມາດໄດ້ຮັບຮູບພາບທີ່ມີຈຸດປະສົງຫຼາຍຂຶ້ນກ່ຽວກັບບັນຫາ, ປະສົບການຂອງເດັກນ້ອຍ, ແລະອື່ນໆ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານສາມາດພະຍາຍາມບໍ່ຈໍາກັດຕົວເອງກັບຄໍາຕອບດຽວໃນນິທານເລື່ອງນີ້, ແຕ່ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຄໍາຖາມເພີ່ມເຕີມ, ໄດ້ຮັບຫຼາຍທາງເລືອກຂອງມັນ.
"ມື້ຫນຶ່ງ, ເດັກຍິງທັນທີທັນໃດຕື່ນຂຶ້ນແລະເວົ້າວ່າ: "ຂ້ອຍຝັນຮ້າຍຫຼາຍ." ເດັກຍິງໄດ້ເຫັນຫຍັງໃນຄວາມຝັນ?
ການຕອບສະຫນອງປົກກະຕິ
“ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າລາວຝັນຫຍັງ;
— ຕອນທໍາອິດຂ້ອຍຈື່ໄດ້, ແລະຈາກນັ້ນຂ້ອຍລືມສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຝັນເຖິງ;
— ຮູບເງົາ horror ເປັນຕາຢ້ານຫນຶ່ງ;
— ລາວຝັນເຖິງສັດຮ້າຍ;
— ລາວຝັນເຖິງວິທີທີ່ລາວຕົກຈາກພູເຂົາສູງ ແລະອື່ນໆ.
ຄໍາຕອບທີ່ຕ້ອງຊອກຫາ
— ລາວຝັນວ່າແມ່ຂອງລາວ (ສະມາຊິກຄອບຄົວອື່ນໆ) ເສຍຊີວິດ;
— ລາວຝັນວ່າລາວຕາຍ;
— ລາວຖືກຄົນແປກໜ້າຈັບ;
"ລາວຝັນວ່າລາວຖືກປະໄວ້ໃນປ່າຢູ່ຄົນດຽວ," ແລະອື່ນໆ.
- ມັນຄວນຈະຢູ່ໃນໃຈວ່າເດັກນ້ອຍທຸກຄົນມີຝັນຮ້າຍ. ຄວາມສົນໃຈຕົ້ນຕໍໃນຄໍາຕອບຄວນຈະຖືກຈ່າຍໃຫ້ກັບ motifs ທີ່ເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ. ຖ້າຄໍາຕອບສໍາຜັດກັບຫົວຂໍ້ທີ່ມີສຽງໃນນິທານນິທານທີ່ຜ່ານມາ, ພວກເຮົາອາດຈະຈັດການກັບປັດໃຈທີ່ຫນ້າຕົກໃຈ.
ການທົດສອບ
- ນິທານຂອງດຣ Louise Duess: ການທົດສອບໂຄງການສໍາລັບເດັກນ້ອຍ
- ເທວະດາ, ການທົດສອບ "Chick"
- ການທົດສອບເລື່ອງ "ລູກແກະ"
- ການທົດສອບເທວະດາ "ຄົບຮອບແຕ່ງງານຂອງພໍ່ແມ່"
- ການທົດສອບເລື່ອງ "ຄວາມຢ້ານກົວ"
- ການທົດສອບເທວະດາ "ຊ້າງ"
- ເທວະດາ, ການທົດສອບ "ຍ່າງ"
- ການທົດສອບເລື່ອງ "ຂ່າວ"