ຈິດຕະວິທະຍາ

ໄວລຸ້ນທີ່ຜ່ານປະສົບການທີ່ເຈັບປວດມັກຈະຊອກຫາວິທີທີ່ຈະເຈັບປວດພາຍໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແລະວິທີນີ້ສາມາດເປັນຢາເສບຕິດ. ວິທີການປ້ອງກັນນີ້?

ໂດຍສະເລ່ຍແລ້ວ, ໄວລຸ້ນທີ່ປະສົບກັບເຫດການທີ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເຈັບປວດກ່ອນອາຍຸ 11 ປີ, ໂດຍສະເລ່ຍແລ້ວ, ມັກຈະລອງໃຊ້ຢາປະເພດຕ່າງໆ. ການສະຫລຸບນີ້ແມ່ນບັນລຸໄດ້ໂດຍນັກຈິດຕະສາດຊາວອາເມລິກາ Hannah Carliner ແລະເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງນາງ.1.

ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ສຶກສາເອກະສານສ່ວນຕົວຂອງໄວລຸ້ນເກືອບ 10 ຄົນ: 11% ຂອງພວກເຂົາແມ່ນຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກຄວາມຮຸນແຮງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, 18% ປະສົບອຸປະຕິເຫດ, ແລະອີກ 15% ຂອງຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກອຸປະຕິເຫດແມ່ນພີ່ນ້ອງ.

ມັນ​ໄດ້​ຫັນ​ອອກ​ວ່າ 22​% ຂອງ​ໄວ​ລຸ້ນ​ໄດ້​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ກັນ​ຊາ​ແລ້ວ​, 2​% - cocaine​, 5​% ໄດ້​ຢາ​ເສບ​ຕິດ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ໃບ​ສັ່ງ​ແພດ​, 3​% - ຢາ​ເສບ​ຕິດ​ອື່ນໆ​, ແລະ 6​% - ຢາ​ເສບ​ຕິດ​ຫຼາຍ​ປະ​ເພດ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​.

Hannah Karliner ກ່າວວ່າ "ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງຫນັກໂດຍການລ່ວງລະເມີດ,". ຜູ້ລອດຊີວິດມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໃຊ້ຢາເສບຕິດໃນໄລຍະໄວລຸ້ນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຕິດຢາເສບຕິດຍັງໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກເຫດການທີ່ເຈັບປວດອື່ນໆທີ່ມີປະສົບການໃນໄວເດັກ: ອຸປະຕິເຫດລົດໃຫຍ່, ໄພພິບັດທໍາມະຊາດ, ພະຍາດຮ້າຍແຮງ.

ການລ່ວງລະເມີດເດັກແມ່ນຍາກໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍ.

ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມໃຊ້ຢາເສບຕິດ, ພໍ່ແມ່ຂອງຕົນເອງໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຈາກການຕິດຢາເສບຕິດຫຼືເຫຼົ້າ. ຜູ້ຂຽນຂອງການສຶກສາເບິ່ງຄໍາອະທິບາຍທີ່ເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍສໍາລັບການນີ້. ເດັກນ້ອຍໃນຄອບຄົວດັ່ງກ່າວມີໂອກາດທີ່ຈະທົດລອງຢາຢູ່ເຮືອນຫຼືໄດ້ຮັບມໍລະດົກທາງພັນທຸກໍາຕໍ່ນິໄສທີ່ບໍ່ດີຈາກພໍ່ແມ່. ສັງເກດເບິ່ງພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະ "ບັນເທົາຄວາມກົດດັນ" ການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງສານເສບຕິດ psychoactive. ຄວາມຈິງທີ່ວ່າພໍ່ແມ່ດັ່ງກ່າວມັກຈະລະເລີຍຫນ້າທີ່ຂອງການລ້ຽງດູລູກກໍ່ມີບົດບາດ.

ຜົນສະທ້ອນຂອງການທົດລອງໄວລຸ້ນກັບຢາເສບຕິດທີ່ຜິດກົດຫມາຍສາມາດເປັນເລື່ອງທີ່ຫນ້າເສົ້າໃຈ: ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະພັດທະນາສິ່ງເສບຕິດທີ່ຮ້າຍແຮງ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານຈິດໃຈ. ດັ່ງທີ່ນັກຄົ້ນຄວ້າເນັ້ນຫນັກວ່າ, ເດັກນ້ອຍທີ່ມີປະສົບການທາງດ້ານຈິດໃຈຕ້ອງການການສະຫນັບສະຫນູນພິເສດຈາກໂຮງຮຽນ, ນັກຈິດຕະສາດແລະຄອບຄົວ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນໂດຍສະເພາະທີ່ຈະສອນພວກເຂົາໃຫ້ຮັບມືກັບຄວາມກົດດັນແລະປະສົບການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ຢາເສບຕິດຈະປະຕິບັດຫນ້າທີ່ຕ້ານຄວາມກົດດັນ.


1 H. Carliner et al. «ການບາດເຈັບໃນໄວເດັກ ແລະ ການໃຊ້ຢາທີ່ຜິດກົດໝາຍໃນໄວໜຸ່ມ: ການສໍາຫຼວດການຈຳລອງການຕິດເຊື້ອແຫ່ງຊາດທີ່ອີງໃສ່ປະຊາກອນ-ການສຶກສາເສີມໃນໄວໜຸ່ມ», ວາລະສານຂອງ American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 2016.

ອອກຈາກ Reply ເປັນ