Parents.fr: ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນ, ປະມານຫນຶ່ງປີເຄິ່ງ, ເພື່ອເວົ້າວ່າ "ບໍ່" ກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ?
Bérengère Beauquier-Macotta: "ບໍ່ມີໄລຍະ" ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງສາມການປ່ຽນແປງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັນເຊິ່ງມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນການພັດທະນາທາງຈິດໃຈຂອງເດັກ. ທໍາອິດ, ໃນປັດຈຸບັນລາວເຫັນວ່າຕົນເອງເປັນບຸກຄົນໃນສິດທິຂອງຕົນເອງ, ດ້ວຍຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງ, ແລະຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມັນຮູ້ຈັກ. "ບໍ່" ແມ່ນໃຊ້ເພື່ອສະແດງຄວາມປາຖະຫນາຂອງລາວ. ອັນທີສອງ, ລາວເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງລາວມັກຈະແຕກຕ່າງຈາກພໍ່ແມ່ຂອງລາວ. ການນໍາໃຊ້ "ບໍ່" ອະນຸຍາດໃຫ້ລາວ, ຄ່ອຍໆ, ເລີ່ມຕົ້ນຂະບວນການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຕໍ່ກັບພໍ່ແມ່ຂອງລາວ. ອັນທີສາມ, ເດັກຢາກຮູ້ວ່າການປົກຄອງຕົນເອງໃໝ່ນີ້ໄປໄກປານໃດ. ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງ “ທົດສອບ” ພໍ່ແມ່ຢູ່ສະເໝີ ເພື່ອຈະປະສົບກັບຂໍ້ຈຳກັດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
P.: ເດັກນ້ອຍພຽງແຕ່ກົງກັນຂ້າມກັບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ?
BB-M. : ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ແມ່ນແລ້ວ… ແລະນັ້ນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິ: ເຂົາເຈົ້າຮັບຮູ້ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນແຫຼ່ງຕົ້ນຕໍຂອງສິດອໍານາດ. ຢູ່ໃນສວນກ້າຫຼືກັບພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ, ຂໍ້ຈໍາກັດແມ່ນບໍ່ຄືກັນ… ພວກມັນລວບລວມຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງໄວວາ.
P.: ຄວາມຂັດແຍ້ງຂອງພໍ່ແມ່-ລູກ ບາງຄັ້ງກໍ່ມີຂະໜາດທີ່ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ…
BB-M. : ຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງຝ່າຍກົງກັນຂ້າມແມ່ນຂຶ້ນກັບລັກສະນະຂອງເດັກ, ແຕ່ຍັງ, ແລະບາງທີສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພໍ່ແມ່ຈັດການກັບວິກິດການ. ສະແດງອອກໃນລັກສະນະທີ່ສອດຄ່ອງກັນ, ຂອບເຂດຈໍາກັດແມ່ນເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫມັ້ນໃຈໄດ້. ສໍາລັບຫົວຂໍ້ "ຄວາມຂັດແຍ້ງ", ລາວຕ້ອງໄດ້ຮັບຄໍາຕອບດຽວກັນ, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນທີ່ປະທັບຂອງພໍ່, ແມ່ຫຼືພໍ່ແມ່ທັງສອງ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ຖ້າພໍ່ແມ່ປ່ອຍໃຫ້ຕົວເອງເອົາຊະນະຄວາມໂກດແຄ້ນຂອງຕົນເອງແລະບໍ່ເອົາການລົງໂທດຕາມອັດຕາສ່ວນຂອງສະຖານະການ, ເດັກນ້ອຍກໍ່ມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຂັດຂວາງຕົນເອງ. ເມື່ອຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ກໍານົດໄວ້ແມ່ນ fuzzy ແລະການເຫນັງຕີງ, ພວກເຂົາຈະສູນເສຍດ້ານການຮັບປະກັນທີ່ພວກເຂົາຄວນຈະມີ.
ໃນວິດີໂອ: 12 ປະໂຫຍກ magic ເພື່ອ appease ຄວາມໂມໂຫຂອງເດັກນ້ອຍ
P.: ແຕ່ບາງຄັ້ງ, ໃນເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ເມື່ອຍຫຼືມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ພວກເຂົາສຸດທີ່ໃຫ້ໃນ ...
BB-M. : ພໍ່ແມ່ມັກສິ້ນຫວັງຍ້ອນບໍ່ກ້າເຮັດໃຫ້ລູກອຸກໃຈ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ລາວຕົກຢູ່ໃນສະພາບຕື່ນເຕັ້ນທີ່ລາວບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນບາງກໍລະນີມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເຮັດການສໍາປະທານທີ່ແນ່ນອນ. ໃນເລື່ອງນີ້, ສອງປະເພດຂອງການຈໍາກັດຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈໍາແນກ. ກ່ຽວກັບຂໍ້ຫ້າມຢ່າງແທ້ຈິງ, ໃນສະຖານະການທີ່ນໍາສະເຫນີອັນຕະລາຍທີ່ແທ້ຈິງຫຼືໃນເວລາທີ່ຫຼັກການດ້ານການສຶກສາທີ່ທ່ານເອົາໃຈໃສ່ຄວາມສໍາຄັນອັນໃຫຍ່ຫຼວງ (ເຊັ່ນ: ຫ້າມນອນກັບແມ່ແລະພໍ່, ຕົວຢ່າງ) ຢູ່ໃນບັນຫາ, ຄວນແນະນໍາໃຫ້ມີຄວາມຊັດເຈນໂດຍສະເພາະແລະບໍ່ເຄີຍຂາຍ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອມັນມາເຖິງກົດລະບຽບ "ຮອງ", ເຊິ່ງແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງຄອບຄົວ (ເຊັ່ນ: ເວລານອນ), ແນ່ນອນວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະປະນີປະນອມ. ພວກເຂົາສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບລັກສະນະຂອງເດັກ, ສະພາບການ, ແລະອື່ນໆ: "ໂອ້, ເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໄປນອນທັນທີ. ພິເສດ ເຈົ້າສາມາດເບິ່ງໂທລະທັດໄດ້ໜ້ອຍໜຶ່ງ ເພາະມື້ອື່ນເຈົ້າບໍ່ມີໂຮງຮຽນ. ແຕ່ຂ້ອຍຈະບໍ່ອ່ານເລື່ອງໃນຄືນນີ້. “
ປ: ພໍ່ແມ່ບໍ່ຖາມລູກຫຼາຍເກີນໄປ?
BB-M. : ຂໍ້ກໍານົດຂອງພໍ່ແມ່, ແນ່ນອນ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມສາມາດຂອງເດັກ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ລາວຈະບໍ່ປະຕິບັດແລະມັນຈະບໍ່ໄດ້ອອກຈາກຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ບໍ່ດີ.
ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນບໍ່ພັດທະນາໃນອັດຕາດຽວກັນ. ທ່ານກໍ່ຕ້ອງຄໍານຶງເຖິງສິ່ງທີ່ທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ຫຼືບໍ່.
P.: "ການພາລູກໄປຫາເກມຂອງຕົນເອງ" ສາມາດເປັນວິທີການສໍາລັບຄວາມສະຫງົບແລະຄວາມງຽບສະຫງົບໄດ້ບໍ?
BB-M. : ທ່ານຕ້ອງລະມັດລະວັງເພາະວ່າມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີປະສົບການເປັນເກມໂດຍເດັກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນຈະບໍ່ດີທີ່ຈະຫລິ້ນກັບລາວ. ການເຮັດໃຫ້ລາວເຊື່ອວ່າເຮົາຍອມໃຫ້ລາວ ເມື່ອເຮົາບໍ່ຍອມໃຫ້ລາວຈະເປັນຜົນຕອບແທນທັງໝົດ. ແຕ່, ຖ້າເດັກເຂົ້າໃຈວ່າພໍ່ແມ່ກໍາລັງຫຼີ້ນກັບລາວແລະທັງຫມົດນັ້ນແບ່ງປັນຄວາມສຸກທີ່ແທ້ຈິງ, ມັນສາມາດປະກອບສ່ວນໃຫ້ເດັກສະບາຍໃຈ. ເພື່ອແກ້ໄຂວິກິດການອັນດຽວ, ແລະຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໃຊ້ຫຼາຍເກີນໄປ, ພໍ່ແມ່ສາມາດພະຍາຍາມທີ່ຈະຫັນຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍໄປຫາຄວາມກັງວົນອື່ນ.
P: ແລະຖ້າຫາກວ່າ, ເຖິງວ່າຈະມີທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ເດັກຈະກາຍເປັນ "ບໍ່ມີຊີວິດ"?
BB-M. : ຈາກນັ້ນພວກເຮົາຕ້ອງພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ປັດໃຈອື່ນໆສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຂັດແຍ້ງລະຫວ່າງເດັກກັບພໍ່ແມ່ຂອງລາວຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ. ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບລັກສະນະຂອງເດັກນ້ອຍ, ປະຫວັດສາດຂອງຕົນ, ກັບໄວເດັກຂອງພໍ່ແມ່ ...
ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ແນ່ນອນ, ມັນເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະສົນທະນາກັບ pediatrician ຂອງທ່ານ, ຜູ້ທີ່ຈະສາມາດສົ່ງພໍ່ແມ່ໄປຫາ psychiatrist ເດັກຖ້າຫາກວ່າມີຄວາມຈໍາເປັນ.
P.: ໄລຍະການຕໍ່ຕ້ານຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍດົນປານໃດ?
BB-M. : "ບໍ່ມີໄລຍະເວລາ" ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຈໍາກັດໃນເວລາ. ມັນມັກຈະສິ້ນສຸດປະມານສາມປີ. ໃນໄລຍະນີ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິກິດການໄວລຸ້ນ, ເດັກໄດ້ແຍກອອກຈາກພໍ່ແມ່ແລະໄດ້ຮັບຄວາມເປັນເອກະລາດ. ໂຊກດີ, ພໍ່ແມ່ມີຄວາມສຸກດົນນານໃນລະຫວ່າງ!