ເນື້ອໃນ
ຢູ່ໂຮງຮຽນກ່ອນ 3 ປີ
ຫ້ອງຝຶກຫັດປິດສະໜາ, ພື້ນທີ່ເຮືອນຄົວ ແລະ dolls, ເກມລາດຕະເວນທີ່ມີເສັ້ນໄຍ ແລະເຂົ້າ, ພາດສະຕິກ… ໂດຍຫຼັກການແລ້ວ, ບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍສຳລັບຜູ້ທີ່ຜ່ານໂຮງຮຽນອະນຸບານເປັນປະຈຳ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນໄລຍະຂອງມື້, ຈະແຈ້ງຈະຊະນະ, ຫ້ອງຮຽນນີ້ແມ່ນບໍ່ຄືກັບຄົນອື່ນ ...
ໂຮງຮຽນກ່ອນ 3 ປີ: ການຊີ້ນໍາພິເສດ
ສະເພາະທຳອິດຂອງມັນ: ເດັກນ້ອຍ 23 ຄົນທີ່ແຕ່ງຕົວມັນທັງໝົດແມ່ນເກີດໃນໄຕມາດທຳອິດຂອງປີ 2011 ແລະ ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 3 ປີ ເມື່ອເຂົາເຈົ້າກັບໄປໂຮງຮຽນໃນເດືອນກັນຍາ 2013.. ດັ່ງນັ້ນ, ພາກສ່ວນຂະຫນາດນ້ອຍຫຼາຍ (TPS) ຕິດຕັ້ງຢູ່ໃນ Castle (ແມ່ນ, Castle ທີ່ແທ້ຈິງ, ມີສອງ towers) ໃນຫ້ອງຂະຫນາດໃຫຍ່ແລະສົດໃສ. ອັນນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການຕ້ອນຮັບເດັກນ້ອຍທີ່ນ້ອຍທີ່ສຸດຈາກໂຮງຮຽນ. ອີກປະການຫນຶ່ງທີ່ຫລູຫລາ: ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍມາຮອດໃນຕອນເຊົ້າ, ຕາຂອງພວກເຂົາຍັງນອນ, ຜ້າຫົ່ມບາງຄັ້ງຢູ່ໃນມືຫຼື pacifier ໃນປາກຂອງພວກເຂົາ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການຕ້ອນຮັບໂດຍ Marie, ຄູອາຈານ, Yvette, ATSEM, ແລະ Orély, ການສຶກສາຂອງໄວຫນຸ່ມ. . ເດັກນ້ອຍ (EJE). ຄວາມຕົກໃຈສາມຄົນເພື່ອອ້ອມຮອບພວກເດັກນ້ອຍນັກຮຽນເຫຼົ່ານີ້ຕະຫຼອດມື້. ວິທີການຫຼາຍວິຊາການທີ່ຕ້ອງການຂອງຫ້ອງການເມືອງ, ທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງຕໍາແຫນ່ງເພີ່ມເຕີມນີ້, ແລະທີ່ປາຖະຫນາທີ່ຈະເປີດການເຂົ້າເຖິງເດັກນ້ອຍທັງຫມົດຂອງເມືອງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຄອບຄົວໃນເຂດ.
ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍສໍາລັບຕາພາຍນອກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງຂອງວິທີການລະຫວ່າງ EJE ແລະຄູອາຈານ, ແຕ່ສໍາລັບຍິງຫນຸ່ມສອງຄົນ, ລັກສະນະສະເພາະຂອງພວກເຂົາແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ.. Marie ເລີ່ມຕົ້ນວ່າ "ບົດບາດຂອງຂ້ອຍແມ່ນການສຶກສາຫຼາຍ." ບູລິມະສິດຂອງຂ້ອຍແມ່ນການຮຽນຮູ້, ປັດຈຸບັນ ແລະອະນາຄົດ. ຂ້ອຍມັກຈະວາງແຜນຕົນເອງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງເຮັດໃນໂຮງຮຽນຕໍ່ມາ. ເມື່ອພວກເຂົາແຕ້ມ, ຂ້ອຍແກ້ໄຂການຖືຂອງສໍ. ຖ້າພວກເຂົາອອກສຽງບໍ່ດີ, ຂ້ອຍເອົາພວກເຂົາຄືນ. ພວກເຮົາມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາພາສາ, ພວກເຮົາຢູ່ທີ່ນັ້ນເພື່ອຄາດຄະເນແລະປ້ອງກັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເປັນໄປໄດ້. ”
Orély, ດ້ວຍການຝຶກອົບຮົມຂອງຕົນເປັນນັກການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ, ແມ່ນສຸມໃສ່ການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນ, ກ່ຽວກັບການເຄົາລົບຈັງຫວະຂອງເຂົາເຈົ້າ, ກ່ຽວກັບບຸກຄົນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ກ່ອນທີ່ຈະມາຢືມມື Marie ແລະ Yvette, ນາງໄດ້ເຮັດວຽກໃນ crèche. “ຂ້ອຍພົບຈຸດທົ່ວໄປ, ໃນຄວາມສໍາພັນກັບພໍ່ແມ່, ຕົວຢ່າງ. "ການສົ່ງຕໍ່" ທີ່ພວກເຮົາເຮັດກັບພວກເຂົາທຸກໆມື້ແມ່ນຍາວກວ່າຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນນີ້. ສິ່ງທີ່ປ່ຽນແປງສໍາລັບຂ້ອຍ, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ແມ່ນຄວາມເປັນຈິງຂອງການເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸດຽວກັນ, ເຖິງສາມເດືອນ, ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນສວນກ້າ, ຂອບເຂດແມ່ນກວ້າງກວ່າ. "ໃນເດືອນມັງກອນ, ຫນຶ່ງໃນເດັກນ້ອຍມີບັນຫາກັບຫໍພັກ," Marie ເວົ້າ. ການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ Orély ແມ່ນບໍ່ມີຄ່າ, ມັນແມ່ນນາງຜູ້ທີ່ຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂກັບພໍ່ແມ່. “
ມື້ຫນຶ່ງປັບຕົວເຂົ້າກັບຈັງຫວະຂອງເດັກນ້ອຍ
ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຕອນເຊົ້າ, ເດັກນ້ອຍຈໍານວນຫນ້ອຍຫນຶ່ງກໍາລັງຄິດກ່ຽວກັບການປິດສະຫນາຢ່າງຫ້າວຫັນ, ພາຍໃຕ້ສາຍຕາທີ່ເຝົ້າລະວັງແລະເມດຕາຂອງ Amélie, ແມ່ຂອງ Tiago. ພໍ່ແມ່ໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນເປັນປະຈໍາເພື່ອເຂົ້າມາໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາ. Alexandre, ພໍ່ຂອງ Djanaël, ຍັງໄດ້ຮັບການຮ້ອງຂໍ. ດ້ວຍ Orély, ດອກແຂມຢູ່ໃນມື, ລາວສັງເກດເຫັນເດັກນ້ອຍທີ່ລວບລວມຢູ່ອ້ອມຖັງທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍແກະ. ທັນທີມີ pasta ຫຼາຍຢູ່ໃນພື້ນເຮືອນໃນພາຊະນະ, ເພື່ອຄວາມສຸກຂອງເດັກນ້ອຍ. ໃນຂະນະທີ່ Tamyla, Inès ແລະ Elisa ຍ່າງກັບຜູ້ອາບນໍ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ, Tarik, Zyenn ແລະ Abygaëlle ເລື່ອນຮ່ວມກັນຢູ່ເທິງສະໄລ້ທີ່ຕິດຕັ້ງຢູ່ໃນຊັ້ນກາງຂອງຫ້ອງຮຽນ. ໃນຂະນະທີ່ການອອກນອກຂອງທ້າຍປີຈະຈັດຂຶ້ນຢູ່ສວນສັດ Vincennes ແລະງານລ້ຽງເດືອນມິຖຸນາຈະມີຫົວຂໍ້ "carnival ຂອງສັດ", ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ສໍາຫຼວດຄໍາຖາມຕະຫຼອດປີ. ໃນຕອນເຊົ້ານີ້, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກແນະນໍາ, ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ, ໃຫ້ຕິດສະຕິກເກີໃນ silhouettes ຂອງສັດ savannah. ” ເຈົ້າເຮັດຫຍັງ? », Orély ຖາມ Inès ແລະ Djanaël. “ພວກເຮົາເອົາກາວໃສ່ມ້າ. "ເອີ, ມັນແມ່ນມ້າບໍ?" ເຈົ້າແນ່ໃຈບໍ່? » Inès ດັງອອກມາ. “ບໍ່, ມັນເປັນແບ້! » Orély ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຂົາຄໍຍາວຂອງສັດ. ສາວນ້ອຍຕົກລົງເຫັນດີ. ສິ່ງທີ່ນາງມີຢູ່ທາງຫນ້າຂອງນາງເບິ່ງຄືກັບ giraffe ຫຼາຍ. ບາງຄັ້ງ, Marie, ເດັກນ້ອຍຜູ້ໃຫຍ່ພຽງແຕ່ເອີ້ນວ່າ "mistress" ເນື່ອງຈາກວ່າໄດ້ລະບຸໄວ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໂທຫາເດັກນ້ອຍ: "ນາງ Angela, ທ່ານມາເພື່ອເຮັດເສັ້ນດ່າງມ້າລາຍຂອງທ່ານ? » ບໍ່ມີຫຍັງຖືກບັງຄັບໃຫ້ເດັກນ້ອຍ. ຜູ້ໃຫຍ່ສະເຫນີ, ແລະເຂົາເຈົ້າຈັດວາງ. ນາງມາຣີເລົ່າວ່າ: “ບໍ່ມີໂຄງການໃດສຳລັບພາກສ່ວນນ້ອຍໆ,” ບໍ່ມີທັກສະສະເພາະທີ່ຈະໄດ້ມາ. ບໍ່ມີປື້ມຄູ່ມືການປະເມີນຜົນ. ພວກເຮົາມີຄວາມຫລູຫລາໃນການສາມາດໃຊ້ເວລາຂອງພວກເຮົາ. ” ດັ່ງນັ້ນ ເສລີພາບອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຈຶ່ງຖືກປ່ອຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍທີ່ຍັງບໍ່ທັນຖືວ່າເປັນນັກຮຽນ, ຜູ້ທີ່ສາມາດເຄື່ອນຍ້າຍຈາກກິດຈະກຳໜຶ່ງໄປຫາອີກກິດຈະກຳໜຶ່ງ, ປະຕິເສດການປະຊຸມ, ເຄື່ອນຍ້າຍໄປມາ… ເຂົາເຈົ້າໄປຫ້ອງນ້ຳ (ຢູ່ຫຼັງຫ້ອງຮຽນ) ທຸກຄັ້ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ. ຖ້າພວກເຂົາຕ້ອງການນອນໃນຕອນເຊົ້າ, ພວກເຂົາສາມາດເຮັດໄດ້. ຂອງຫຼິ້ນອ່ອນໆແລະເຄື່ອງດູດນົມແມ່ນອະນຸຍາດ.
ປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຮງຮຽນ
ແຕ່ຈຸດທີ່ມັກກັນກັບຄຣີມ ຫຼືສູນເບິ່ງແຍງມື້ນັ້ນກໍ່ຈົບລົງ. ເພື່ອກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນໃນເດືອນກັນຍາ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງສະອາດ. ອຸປະຕິເຫດແມ່ນທົນທານ (ແລະເລື້ອຍໆໃນຕອນຕົ້ນຂອງປີ), ແຕ່ຜ້າອ້ອມແມ່ນບໍ່. ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນຕ້ອງຍອມຮັບເວລາລວມຢ່າງຫນ້ອຍ: ເຂົາເຈົ້າເຕົ້າໂຮມຄູສອນເພື່ອຮ້ອງເພງ ຫຼືຟັງນິທານ. ສໍາລັບຫນຶ່ງສ່ວນສີ່ຂອງຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຂໍໃຫ້ນັ່ງຢູ່ແລະປະຕິບັດຕາມກຸ່ມ. ຄວາມຕ້ອງການທີ່ເປັນຂອງໂຮງຮຽນ, ຫຼາຍກ່ວາຂອງໄວເດັກ. ຄວາມແຕກຕ່າງອີກຢ່າງຫນຶ່ງກັບສວນກ້າ: ຊົ່ວໂມງທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນທີ່ແນະນໍາໂດຍຫນັງສືທາງການສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີນີ້ບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າການຕ້ອນຮັບອາຫານຕາມສັ່ງ, ມັນເຫມາະກັບໂຮງຮຽນ.. ເດັກນ້ອຍສາມາດອອກໄດ້ໃນຕອນເຊົ້າເລັກນ້ອຍຫຼັງຈາກ 8:30 ໂມງເຊົ້າ (ສູງສຸດ 9 ໂມງເຊົ້າ). ແລະພວກເຂົາຄວນຈະມາທຸກໆມື້. ທີມງານສອນແນະນໍາຄອບຄົວໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ກັບພວກເຂົາໃນຕອນບ່າຍ, ອາທິດທໍາອິດ. ແຕ່ໃນເວລາທີ່ພໍ່ແມ່ທັງສອງເຮັດວຽກ, ນີ້ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ສະເຫມີໄປ. ຜົນໄດ້ຮັບ: ປີນີ້, ເດັກນ້ອຍ 18 ໃນຈໍານວນ 23 ຄົນຍັງຄົງຢູ່ໃນຫ້ອງອາຫານ. ໃນພາກທີສອງຂອງຕອນເຊົ້າ, TPS ມີສິດໄດ້ຮັບຫຼັກສູດທັກສະມໍເຕີ, ເປັນຄລາສສິກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. "ພວກເຮົາບໍ່ແລ່ນ, ພວກເຮົາບໍ່ຍູ້," ເຕືອນ Marie ຜູ້ທີ່ເປີດການໂຈມຕີໃສ່ຜ້າພົມ, hoops ແລະ bricks ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນເສັ້ນທາງ. "ຢູ່ນີ້, ເຈົ້າຕ້ອງຍົກຂາຂອງເຈົ້າ, ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ເຈົ້າສາມາດຕີໄດ້. ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ປີນຂັ້ນໄດ, ຂ້ອຍສູງເກີນໄປ. “ຊາມູເອນຢ້ານ:” ໂອ້, ເຈົ້າຍິງ, ເຈົ້າຈະລົ້ມລົງ! ເດັກນ້ອຍແລ່ນໄປຂ້າງຫນ້າ, ຫົວເຍາະເຍີ້ຍ, ບາງຄັ້ງກໍ່ຖອຍຫລັງຢູ່ທາງຫນ້າຂອງອຸປະສັກ. ເສັ້ນທາງແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບພາກສ່ວນຂະຫນາດນ້ອຍ, ແຕ່ອົງການຈັດຕັ້ງແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຍ່າງຕາມແຕ່ລະຄົນໃນເອກະສານດຽວ, ໃນຂະນະທີ່ PS ຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມ. ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3-4 ປີຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຄົາລົບການຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີສາມາດ shamelessly ເພີ່ມຂຶ້ນສອງເທົ່າ. ຜູ້ອໍານວຍການ, Ghislaine Baffogne, ຜູ້ທີ່ສອນນອກເວລາໃນພາກຂະຫນາດນ້ອຍ, ເຫັນວ່າເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ບາງຄົນມາຮອດຫ້ອງຮຽນຂອງນາງທຸກໆປີທີ່ມີເວລາຮຽນຢູ່ຫລັງພວກເຂົາ. "ກ່ຽວກັບຈຸດຫມາຍປາຍທາງໃນອາວະກາດ, ກົດລະບຽບຂອງຫ້ອງຮຽນ, ພວກເຮົາມີຄວາມຮູ້ສຶກແຕກຕ່າງກັນ. ແຕ່ສໍາລັບທັກສະໃນໂຮງຮຽນ, wielding scissors ຫຼືກາວ, ມັນຂຶ້ນກັບເດັກນ້ອຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ TPS ຈະຢູ່ໃນສີ່ປີ. ພໍ່ແມ່ກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຂ້າມຂັ້ນຕອນບາງຄັ້ງຖາມວ່າ passage ໃນພາກກາງຈະເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ມັນແມ່ນປີນີ້ນອກຈາກນັ້ນທີ່ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ - ຂະຫນາດນ້ອຍຫຼາຍ - lords ຂອງ Castle ວາງໂອກາດທັງຫມົດຢູ່ໃນຂ້າງຂອງເຂົາເຈົ້າ.