ວັນແມ່ຍິງຈະບອກທ່ານກ່ຽວກັບວິທີຊອກຫາພາສາທົ່ວໄປກັບລູກຂອງທ່ານ.
ກໍລະກົດ 8 2015
ຜູ້ຊ່ຽວຊານລະບຸອາການຂອງອາຍຸຫຼາຍໃນເດັກ: 1 ປີ, 3-4 ປີ, 6-7 ປີ. ແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນການສື່ສານກັບເດັກນ້ອຍແມ່ນພໍ່ແມ່ປະສົບໃນລະຫວ່າງອັນທີ່ເອີ້ນວ່າວິກິດການໄວລຸ້ນ - ຈາກ 10 ຫາ 15 ປີ. ໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລານີ້, ບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ໃຫຍ່ເຕັມຕົວມັກຈະຂາດຄວາມສາມັກຄີພາຍໃນແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົນເອງ, ລວມທັງຍ້ອນຄວາມວຸ້ນວາຍຂອງຮໍໂມນ. ຄວາມວິຕົກກັງວົນກໍ່ສ້າງຂຶ້ນ, ຍ້ອນວ່າລາວສາມາດກາຍເປັນຄວາມລັບ, ຖອນຕົວ, ຫຼື, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ອາລົມເກີນໄປແລະຮຸກຮານ. ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນສະຖານະການຂັດແຍ້ງແລະວິທີການຕອບສະຫນອງຢ່າງຖືກຕ້ອງກັບພຶດຕິກໍາຂອງເດັກ, ພວກເຮົາຄິດມັນຮ່ວມກັນກັບນັກຈິດຕະສາດຄອບຄົວ Elena Shamova.
ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 10 ປີເບິ່ງກາຕູນ, ພັກຜ່ອນຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ. ພວກເຮົາໄດ້ຕົກລົງທີ່ຈະນັ່ງລົງສໍາລັບບົດຮຽນໃນຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ. ເວລາຜ່ານໄປ, ແມ່ໄດ້ເຊື້ອເຊີນເດັກຊາຍໄປທີ່ໂຕະ - ບໍ່ມີປະຕິກິລິຍາ, ຄັ້ງທີສອງ - ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ຄັ້ງທີສາມນາງລຸກຂຶ້ນແລະປິດໂທລະທັດ. ລູກຊາຍໄດ້ໂຕ້ຕອບຢ່າງຮຸນແຮງ: ລາວເວົ້າຫຍາບຄາຍ, ເວົ້າວ່າພໍ່ແມ່ບໍ່ມັກລາວ, ແລະເວົ້າໃສ່ແມ່.
ຢູ່ທີ່ນີ້, ການຕໍ່ສູ້ອຳນາດລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ ແລະ ລູກແມ່ນເສັ້ນສີແດງ. ແມ່ພະຍາຍາມທຸກວິທີທາງເພື່ອຍາດແຍ່ງເອົາລູກໄວຮຸ່ນ, ເຮັດດ້ວຍວິທີຂອງຕົນເອງ, ເດັກຊາຍຕໍ່ຕ້ານ ແລະ ບໍ່ມີການໂຕ້ຖຽງກັນ, ເລີ່ມໃຊ້ການຮຸກຮານທາງວາຈາ (ເວົ້າຫຍາບຄາຍ). ຄວາມຫຍາບຄາຍໃນກໍລະນີນີ້ແມ່ນປະຕິກິລິຍາປ້ອງກັນຂອງລາວ, ຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອຢຸດການສະກັດກັ້ນຄວາມປາຖະຫນາຂອງຕົນເອງ. ສໍາລັບແມ່, ແທນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມດີກວ່າຂອງນາງ, ມັນຈະມີປະສິດທິພາບຫຼາຍທີ່ຈະຕິດຕໍ່ກັບລູກຊາຍຂອງນາງໃນວິທີທີ່ເປັນມິດແລະເຕືອນລາວລ່ວງຫນ້າ: "ທີ່ຮັກແພງ, ປ່ອຍໃຫ້ກາຕູນຢຸດຊົ່ວຄາວໃນ 10 ນາທີ, ພວກເຮົາຈະເຮັດວຽກອອກ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຈົ້າຈະສືບຕໍ່ເບິ່ງ."
ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 11 ປີໄດ້ກິນອາຫານທ່ຽງແລະບໍ່ໄດ້ລ້າງຫຼັງຈາກຕົນເອງອອກຈາກໂຕະ. ແມ່ເຕືອນລາວກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ຄັ້ງໜຶ່ງ, ສອງຄັ້ງ, ສາມ… ແລ້ວລາວກໍຫັກລົງ ແລະເລີ່ມດ່າ. ເດັກຊາຍແຕກຫັກ, ເວົ້າກັບຄໍາຂອງນາງ: "ນີ້ແມ່ນຄວາມຂີ້ຕົວະ."
ຫຼີກເວັ້ນການອ້າງເອົາບັນຫາ. ແລະບໍ່ມີການລົງໂທດ! ພວກເຂົາສາມາດເປັນຂໍ້ແກ້ຕົວສໍາລັບເດັກສໍາລັບການຮຸກຮານຕໍ່ມາ. ຢ່າປະໄວ້ຄໍາສຸດທ້າຍສໍາລັບຕົວທ່ານເອງໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງຫມົດ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບທ່ານທີ່ຈະຕັດສິນໃຈວ່າມັນແມ່ນທ່ານຜູ້ທີ່ຈະສິ້ນສຸດສົງຄາມ (ການປະເຊີນຫນ້າ) ແລະວ່າທ່ານຈະເປັນຄົນທໍາອິດທີ່ຈະຢຸດເຊົາການກໍາຈັດຄວາມຄຽດແຄ້ນ. ຖ້າເຈົ້າເລືອກຄວາມສະຫງົບ, ໃຫ້ບອກຄຸນລັກສະນະພື້ນຖານ 5 ຢ່າງທີ່ເຈົ້າຮັກລູກຂອງເຈົ້າ. ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຈື່ຈໍາຄຸນລັກສະນະດັ່ງກ່າວຂອງບຸກຄົນທີ່ເຈົ້າໃຈຮ້າຍ, ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ - ນີ້ຈະປ່ຽນທັດສະນະຄະຕິທີ່ບໍ່ດີຂອງເຈົ້າຕໍ່ລາວ.
ລູກສາວຂອງຂ້ອຍຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 7. ບໍ່ດົນມານີ້, ນາງໄດ້ເລີ່ມພາດຫ້ອງຮຽນ, ມີສອງເຄື່ອງຫມາຍໃນຟີຊິກ. ການຊັກຊວນໃຫ້ແກ້ໄຂສະຖານະການບໍ່ໄດ້ນໍາໄປສູ່ສິ່ງໃດ. ຈາກນັ້ນແມ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຕັດສິນໃຈທີ່ຈະໃຊ້ມາດຕະການທີ່ຮ້າຍແຮງ - ເພື່ອຫ້າມໃຫ້ເຂົາໄປຮຽນໃນພາກສ່ວນການທ່ອງທ່ຽວ. ຕໍ່ເລື່ອງນີ້, ເດັກຍິງເວົ້າກັບແມ່ດ້ວຍນ້ຳສຽງທີ່ຂັດແຍ້ງວ່າ: "ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຍັງເລີຍ!"
ຖ້າເດັກນ້ອຍຢຸດເຊົາເຊື່ອຟັງເຈົ້າແລະເຈົ້າບໍ່ສາມາດມີອິດທິພົນຕໍ່ພວກເຂົາໃນທາງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນບໍ່ມີຈຸດຫມາຍທີ່ຈະຊອກຫາຄໍາຕອບຕໍ່ຄໍາຖາມ: "ຂ້ອຍສາມາດເຮັດແນວໃດເພື່ອຄວບຄຸມສະຖານະການ?" ຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໃຫ້ລູກຂອງເຈົ້າ, ບອກລາວວ່າ: "ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈວ່າເຈົ້າຄິດວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຮັດສິ່ງນີ້ແລະສິ່ງນັ້ນ. ແຕ່ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ? “ ເມື່ອເດັກນ້ອຍເຫັນວ່າເຈົ້າມີຄວາມສົນໃຈໃນເລື່ອງຂອງເຂົາເຈົ້າຄືກັບເຈົ້າເອງ, ເຂົາເຈົ້າເຕັມໃຈທີ່ຈະຊ່ວຍເຈົ້າຊອກຫາທາງອອກຈາກສະຖານະການ.
ເດັກຊາຍອາຍຸ 10 ປີ. ເມື່ອຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຢູ່ອ້ອມເຮືອນ, ລາວເວົ້າກັບແມ່ວ່າ: "ປ່ອຍໃຫ້ຂ້ອຍຢູ່ຄົນດຽວ!" - "ເຈົ້າຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ" ປ່ອຍໃຫ້ຂ້ອຍຢູ່ຄົນດຽວ? ” “ຂ້ອຍເວົ້າວ່າ fuck off! ຖ້າຂ້ອຍຕ້ອງການ - ຂ້ອຍຈະເຮັດ, ຖ້າຂ້ອຍບໍ່ຢາກ - ຂ້ອຍຈະບໍ່”. ກ່ຽວກັບຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະເວົ້າກັບລາວ, ເພື່ອຊອກຫາເຫດຜົນຂອງພຶດຕິກໍານີ້, ລາວມີຄວາມຫຍາບຄາຍຫຼືຖືກຖອນຕົວເຂົ້າໄປໃນຕົວຂອງມັນເອງ. ເດັກນ້ອຍສາມາດເຮັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ລາວຕັດສິນໃຈເຮັດມັນເອງ, ໂດຍບໍ່ມີການກົດດັນຈາກຜູ້ໃຫຍ່.
ຈືຂໍ້ມູນການ, ປະສິດທິຜົນຂອງອິດທິພົນຕໍ່ເດັກນ້ອຍແມ່ນຫຼຸດລົງເມື່ອພວກເຮົາສັ່ງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. "ຢຸດເຮັດມັນ!", "ຍ້າຍ!", "ແຕ່ງຕົວ!" - ລືມກ່ຽວກັບໂປຣໄຟລທີ່ຈໍາເປັນ. ໃນທີ່ສຸດ, ສຽງຮ້ອງແລະຄໍາສັ່ງຂອງທ່ານຈະນໍາໄປສູ່ການສ້າງຕັ້ງຂອງສອງຝ່າຍ warring: ເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ໃຫຍ່. ໃຫ້ລູກຊາຍ ຫຼືລູກສາວຂອງເຈົ້າຕັດສິນໃຈເອງ. ຍົກຕົວຢ່າງ, "ເຈົ້າຈະໃຫ້ອາຫານຫມາຫຼືເອົາຂີ້ເຫຍື້ອອອກ?" ໂດຍໄດ້ຮັບສິດທິໃນການເລືອກ, ເດັກນ້ອຍຮັບຮູ້ວ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບພວກເຂົາແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການຕັດສິນໃຈທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດດ້ວຍຕົນເອງ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອເລືອກ, ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີທາງເລືອກທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ ແລະພ້ອມທີ່ຈະຍອມຮັບທາງເລືອກໃດໆຂອງລາວ. ຖ້າຄໍາເວົ້າຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຜົນສໍາລັບເດັກ, ສະເຫນີທາງເລືອກອື່ນທີ່ຈະສົນໃຈລາວແລະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານແຊກແຊງສະຖານະການ.
ລູກສາວອາຍຸ 14 ປີມາຊ້າຈາກການຍ່າງຄືກັບວ່າບໍ່ມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ, ໂດຍບໍ່ມີການເຕືອນພໍ່ແມ່ຂອງນາງ. ພໍ່ແລະແມ່ເວົ້າຢ່າງຮຸນແຮງຕໍ່ນາງ. ຍິງ: “Fuck off, ຂ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການພໍ່ແມ່ແບບນີ້!”
ເດັກນ້ອຍມັກຈະພະຍາຍາມບໍ່ເຊື່ອຟັງພໍ່ແມ່ຢ່າງເປີດເຜີຍ, ທ້າທາຍເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ບັງຄັບເຂົາເຈົ້າໃຫ້ປະພຶດຕົນ “ຢ່າງຖືກຕ້ອງ” ຈາກຕຳແໜ່ງທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ ຫຼືພະຍາຍາມ “ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄຽດແຄ້ນ.” ຂ້າພະເຈົ້າແນະນໍາໃຫ້ທ່ານເຮັດສິ່ງກົງກັນຂ້າມ, ເຊິ່ງແມ່ນການຜ່ອນຄາຍຄວາມອົດທົນຂອງຕົນເອງ. ຫນີຈາກຄວາມຂັດແຍ້ງ! ໃນຕົວຢ່າງນີ້, ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນຖິ້ມໂທດໃສ່ໄວລຸ້ນ, ແຕ່ພະຍາຍາມບົ່ງບອກເຖິງຄວາມຮ້າຍແຮງຂອງສະຖານະການແລະຂະຫນາດຂອງພວກເຂົາ, ເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງນາງ. ໂດຍໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ພໍ່ແມ່ປະສົບໃນເວລາທີ່ບໍ່ມີ, ເດັກຍິງບໍ່ຫນ້າຈະສືບຕໍ່ຕໍ່ສູ້ເພື່ອຄວາມເປັນເອກະລາດຂອງນາງແລະສິດທິໃນການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ດ້ວຍວິທີນີ້.
1. ກ່ອນທີ່ຈະເລີ່ມການສົນທະນາຢ່າງຈິງຈັງ, ຈົ່ງເນັ້ນໃຫ້ຕົວເອງເຖິງສິ່ງຫຼັກໆທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການຈະບອກໃຫ້ລູກຮູ້. ແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຟັງມັນຢ່າງລະມັດລະວັງ.
2. ເວົ້າກັບລູກຂອງເຈົ້າເທົ່າທຽມ.
3. ຖ້າເດັກຂີ້ຄ້ານ ຫຼື ເວົ້າຫຍາບຄາຍຕໍ່ເຈົ້າ, ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະອອກຄໍາຄິດເຫັນ, ຊີ້ບອກຄວາມຜິດພາດ, ແຕ່ໃຈເຢັນໆ ແລະ ຫຍໍ້ໆ, ໂດຍບໍ່ມີການສາບແຊ່ງ, ນໍ້າຕາ ແລະ ຄວາມວຸ່ນວາຍ.
4. ບໍ່ວ່າໃນກໍລະນີທີ່ບໍ່ມີຄວາມກົດດັນໃນໄວລຸ້ນທີ່ມີອໍານາດ! ສິ່ງນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ລາວຂີ້ຄ້ານຫຼາຍຂຶ້ນ.
5. ທຸກຄົນຕ້ອງການຮູ້ສຶກຍົກຍ້ອງ. ໃຫ້ໂອກາດນີ້ລູກຂອງທ່ານເລື້ອຍໆ, ແລະລາວຈະສະແດງແນວໂນ້ມທີ່ຈະປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ.
6. ຖ້າລູກຊາຍຫຼືລູກສາວຂອງເຈົ້າໄດ້ສະແດງດ້ານດີ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະສັນລະເສີນ, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຄວາມເຫັນດີຈາກເຈົ້າ.
7. ຢ່າບອກໄວລຸ້ນວ່າລາວເປັນໜີ້ເຈົ້າ ຫຼືເປັນໜີ້ບາງຢ່າງ. ນີ້ຈະກະຕຸ້ນໃຫ້ລາວປະຕິບັດ "ນອກໃຈ". ກ່ອນທີ່ລາວຈະຕົວະໂລກທັງຫມົດ, ລາວເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ລາວເປັນຄົນ, ລາວບໍ່ຢາກເປັນຫນີ້ໃຜ. ເວົ້າກັບລາວໃນຫົວຂໍ້ທີ່ດີກວ່າ: "ການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນທີ່ຈະຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທໍາຂອງພວກເຂົາ."
ຄໍາ - ກັບທ່ານຫມໍ:
- ເລື້ອຍໆ, ພະຍາດທາງປະສາດທາງປະສາດໄດ້ຖືກເຊື່ອງໄວ້ຢູ່ຫລັງພຶດຕິກໍາທີ່ຍາກລໍາບາກຂອງເດັກນ້ອຍ, ຮາກຂອງມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຊອກຫາຢູ່ໃນໄວເດັກ, Elena Shestel ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານ neurologist ເວົ້າ. – ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວເດັກນ້ອຍເກີດມາດ້ວຍການບາດເຈັບຈາກການເກີດລູກ. ທັງລະບົບນິເວດແລະວິຖີຊີວິດຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນຕ້ອງຕໍານິເລື່ອງນີ້. ແລະຖ້າໃນປີທໍາອິດຂອງຊີວິດເດັກບໍ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເມື່ອລາວໃຫຍ່ຂຶ້ນລາວຈະມີບັນຫາ. ເດັກນ້ອຍດັ່ງກ່າວເຕີບໂຕທາງດ້ານອາລົມຫຼາຍເກີນໄປ, ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ດ້ວຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແລະມັກຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສື່ສານ.