ການຮຽນຮູ້ພາສາປະກອບດ້ວຍຫຼາຍຂັ້ນຕອນ. ຈາກການຮ້ອງໃຫ້ເປັນສຽງທໍາອິດຈົນເຖິງປະໂຫຍກທີ່ອຸດົມສົມບູນແລະຄົບຖ້ວນ, ລວມທັງຄໍາທໍາອິດຂອງແອນ້ອຍ, ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນພັດທະນາໄປຕາມຈັງຫວະຂອງຕົນເອງ. ໃນເວລາພຽງແຕ່ສອງສາມອາທິດ, ລາວຈະຮູ້ວິທີສະແດງຕົນເອງ.

ດົນກ່ອນທີ່ຈະອອກສຽງຄໍາທໍາອິດຂອງລາວ, ແອນ້ອຍຫຼືແອນ້ອຍພະຍາຍາມສື່ສານກັບຄົນທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງລາວ. ເຈົ້າຈະຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍຕໍ່ສັນຍານເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອເຂົ້າໃຈພວກມັນແລະຕອບສະ ໜອງ ຄວາມຄາດຫວັງຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ເດັກນ້ອຍເລີ່ມສື່ສານໂດຍການຟັງພໍ່ແມ່ແລະສະແດງຄວາມເອົາໃຈໃສ່. ເມື່ອໃດກໍ່ຕາມທີ່ລາວສາມາດເຮັດໄດ້, ລາວຕອບສະ ໜອງ ດ້ວຍຮອຍຍິ້ມ. ການຮ້ອງໄຫ້ເປັນວິທີການສື່ສານທີ່ນິຍົມກັນຫຼາຍໃນຍຸກນີ້. ມັນສະແດງເຖິງຄວາມເມື່ອຍລ້າ, ຄວາມຫິວ, ຄວາມຢ້ານກົວ, ຄວາມໃຈຮ້າຍ, ຜ້າອ້ອມເປື້ອນ, ແລະອື່ນ.

ເພື່ອເຂົ້າສູ່ການສື່ສານກັບແອນ້ອຍ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງປັບປ່ຽນພາສາແລະສຽງຂອງລາວ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກຮູ້ວ່າລາວ ກຳ ລັງຖືກແກ້ໄຂແລະລາວສາມາດເຂົ້າສູ່ການສື່ສານໄດ້. ກັບເດັກນ້ອຍ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ການສື່ສານທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າຄືກັນ. ເຈົ້າຕ້ອງຈັບເດັກນ້ອຍແລະກອດລາວ.

ສຽງຮ້ອງດ້ວຍຄວາມສະັກໃຈ ທຳ ອິດຂອງແອນ້ອຍມາຮອດປະມານອາຍຸ 4 ເດືອນ. ຈາກນັ້ນເດັກນ້ອຍກໍ່ອອກສຽງ ທຳ ອິດແລະມີສຽງດັງ“ areuh”! ປົກກະຕິແລ້ວເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມສື່ສານໂດຍການອອກສຽງ. ລາວຮ້ອງເພງ, ລາວຫົວດັງ loud ແລະແມ້ກະທັ້ງພະຍາຍາມສ້າງສຽງທີ່ລາວໄດ້ຍິນອອກມາ. ມັນແມ່ນຢູ່ໃນອາຍຸນີ້ທີ່ລາວຮັບຮູ້ຊື່ແລະ ຄຳ ສັບທີ່ລຽບງ່າຍເຊັ່ນກິນ, ນອນ, ຫຼິ້ນຫຼືຍ່າງ.

ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກກ້າວ ໜ້າ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕອບສະ ໜອງ ຕໍ່ກັບການອອກສຽງ. ລູກຂອງເຈົ້າຄວນຮູ້ວ່າຄົນອ້ອມຂ້າງເອົາໃຈໃສ່ແລະລາວສາມາດສື່ສານກັບເຂົາເຈົ້າໄດ້. ພໍ່ແມ່ສາມາດສືບພັນສຽງຮ້ອງຂອງເດັກໄດ້. ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງອວຍພອນລາວຕໍ່ກັບຄວາມກ້າວ ໜ້າ ຂອງລາວ.

ຕະຫຼອດອາທິດ, ເດັກນ້ອຍຈະຮ້ອງສຽງດັງຂຶ້ນເລື້ອຍ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຈະປ່ຽນເປັນ ຄຳ ເວົ້າ. ຄໍາທໍາອິດຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນງ່າຍທີ່ສຸດ. ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວ, ມັນເປັນພໍ່, ແມ່, ນອນ, ໃຫ້, ຜ້າຫົ່ມ, ແລະອື່ນ etc. . ທຸກ day ມື້, ລາວໄດ້ເຮັດໃຫ້ ຄຳ ສັບຂອງລາວອຸດົມສົມບູນ. ລາວຮຽນ ຄຳ ສັບໃ,່, ລວມພວກມັນເຂົ້າກັນແລະ ນຳ ມາໃຊ້ຄືນໃ່. ຂັ້ນຕອນນີ້ໃຊ້ເວລາດົນ. ແຕ່ລະພາສາແມ່ນອຸດົມສົມບູນຫຼາຍແລະມັນໃຊ້ເວລາຫຼາຍເດືອນຫຼືແມ້ແຕ່ຫຼາຍປີເພື່ອໃຫ້ໄດ້ພາສານັ້ນ.

ຄາດຄະເນວ່າເດັກນ້ອຍເວົ້າໄດ້ດີປະມານອາຍຸ 3 ປີ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ລາວຮູ້ວິທີສ້າງປະໂຫຍກຈາກອາຍຸ 18 ເດືອນ. ລະຫວ່າງຂັ້ນຕອນເຫຼົ່ານີ້, ເຈົ້າຕ້ອງລົມກັບລາວ, ໃຫ້ລາວຮູ້ວ່າເຈົ້າເຂົ້າໃຈລາວ. ລາວຕ້ອງມີຄວາມconfidentັ້ນໃຈເພື່ອຈະກ້າວ ໜ້າ.

ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ແລະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການຮຽນພາສາ, ເຈົ້າຕ້ອງຊ່ວຍລາວປະຈໍາວັນ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ມີ 1001 ວິທີແກ້ໄຂ. ການອ່ານແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນນັ້ນ. ມັນອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກຮຽນ ຄຳ ສັບຫຼາຍ ຄຳ. ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ປຶ້ມຮູບເປັນເຄື່ອງມືການຮຽນຮູ້ທີ່ມີພະລັງຫຼາຍ. ເດັກນ້ອຍສະແດງຮູບພາບແລະຜູ້ໃຫຍ່ບອກລາວວ່າມັນແມ່ນຫຍັງ! ການອ່ານເລື່ອງເລົ່າອະນຸຍາດໃຫ້ເຈົ້າຮັບຮູ້ ຄຳ ສັບທີ່ເດັກຮູ້ຈັກແຕ່ພັດທະນາຈິນຕະນາການ ນຳ.

ອີກວິທີ ໜຶ່ງ ເພື່ອຊ່ວຍລາວເວົ້າຫຼາຍ ຄຳ ເວົ້າແມ່ນແນະ ນຳ ລາວໃຫ້ໂລກຮູ້. ໃນລະຫວ່າງການຂີ່ລົດ, ຢູ່ໃນລົດ, ໃນລະຫວ່າງການແຂ່ງຂັນ, ການເຮັດໃຫ້ເດັກຄົ້ນພົບສະພາບແວດລ້ອມແຕ່ລະອັນຈະເຮັດໃຫ້ ຄຳ ສັບຂອງລາວມີຄວາມອຸດົມສົມບູນຂຶ້ນ.

ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຮ້ອງເພງປະສານສຽງຂອງເດັກນ້ອຍໃຫ້ກັບລາວຫຼືພຽງແຕ່ໃຫ້ລາວຫຼິ້ນກັບອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງຫຼືເດັກນ້ອຍໃນໄວອາຍຸຂອງລາວ. ຄົນນ້ອຍຊ່ວຍກັນແລະກ້າວ ໜ້າ!

ຄໍາທໍາອິດຂອງແອນ້ອຍເປັນຂັ້ນຕອນສໍາຄັນໃນຊີວິດ. ເຂົາເຈົ້າmarkາຍຈຸດປ່ຽນແປງໃນວິວັດທະນາການຂອງມັນ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ພໍ່ແມ່ຕ້ອງຊ່ວຍເດັກ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ພວກເຂົາຕ້ອງປ່ອຍໃຫ້ມັນສະແດງອອກດ້ວຍຕົນເອງຢ່າງ ຈຳ ເປັນ. ບາງຄັ້ງມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເວົ້າ, ເວົ້າ, ເວົ້າໂດຍບໍ່ຕ້ອງສະແດງອອກຫຍັງ. ໂດຍການເຮັດອັນນີ້, ເດັກຈະພັດທະນາສຽງໃand່ແລະເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການອອກສຽງຄໍາສັບໃ່.

ໃນລະຫວ່າງ ຄຳ ເວົ້າ ທຳ ອິດຂອງລູກ, ມັນດີກວ່າບໍ່ຄວນແກ້ໄຂລາວທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ລາວທໍ້ຖອຍໃຈ. ມັນເປັນສິ່ງ ຈຳ ເປັນທີ່ຈະບໍ່ເວົ້າວ່າບໍ່ຫຼັງຈາກເວົ້າ ຄຳ ສັບໃດ ໜຶ່ງ. ເດັກອາດຈະຄິດວ່າການເວົ້າແມ່ນຜິດພາດ. ການແກ້ໄຂສາມາດເຮັດໄດ້ເກີນ 2 ປີ. ຢູ່ໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ຊ້ໍາແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຊາວ.

ຖ້າຄອບຄົວເວົ້າຫຼາຍກວ່າ ໜຶ່ງ ພາສາ, ເດັກຄວນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເວົ້າທຸກພາສາທີ່ລາວຮູ້. ໃນຊ່ວງປີທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງລາວ, ເດັກນ້ອຍຈະຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດໄດ້ໄວຫຼາຍແລະຈະເປັນສອງພາສາຢ່າງໄວ.

ການໄດ້ຮັບພາສາເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບການພັດທະນາເດັກນ້ອຍ. ຈາກຊ່ວງເວລາທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງລາວ, ເດັກນ້ອຍສື່ສານກັນໄດ້. tweets ແລະ vocals ປ່ຽນເປັນ ຄຳ ສັບແລະຈາກນັ້ນກາຍເປັນປະໂຫຍກ. ຂໍຂອບໃຈກັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ສ່ວນຕົວ, ເດັກຈະເປັນເຈົ້າຂອງພາສາແມ່ຂອງລາວໄດ້ໄວ.