ນັກຮຽນທີ່ທັນສະໄຫມແຕກຕ່າງຈາກເພື່ອນມິດຂອງລາວໃນ 15-20 ປີທີ່ຜ່ານມາ: ເດັກນ້ອຍໃນສະຕະວັດທີ XNUMX ເຄື່ອງມືຕົ້ນສະບັບໄດ້ງ່າຍ, ແຕ່ທັກສະການຂຽນແລະກົດລະບຽບການສະກົດຄໍາງ່າຍໆແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບພວກເຂົາ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັບຮູ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກດັ່ງກ່າວໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້. ວິທີການເຮັດສິ່ງນີ້, ຜູ້ປິ່ນປົວການປາກເວົ້າ Elena Vavinova ເວົ້າ.
ການຮຽນຮູ້ທັກສະໃຫມ່, ລວມທັງການຂຽນ, ແມ່ນຂະບວນການຊ້າ. ເຮັດແນວໃດເພື່ອເຂົ້າໃຈວ່ານັກຮຽນໄດ້ພົບກັບບັນຫາຕາມທາງ, ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ "ຕາມຈັງຫວະຂອງຕົນເອງ"?
ຫນ້າທໍາອິດ: ເດັກຂຽນຊ້າຫຼາຍ, ບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດວຽກງານໃນຫ້ອງຮຽນ, ແລະຄວາມກົດດັນ, ຄວາມສູງແລະຄວາມຊັນຂອງຕົວອັກສອນມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ອັນທີສອງ: ນັກຮຽນສັບສົນແລະປ່ຽນຄໍາສັບໃນຕົວອັກສອນທີ່ຫມາຍເຖິງສຽງ “b” ແລະ “p”, “d” ແລະ “t”, “k” ແລະ “g”, “s” ແລະ “z”, “f” ແລະ “c”, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບ “l”, “n” ແລະ “d”, ແທນທີ່ຕົວອັກສອນທີ່ຂຽນດ້ວຍມືດ້ວຍຕົວພິມ, ຂຽນຕົວອັກສອນແຍກກັນ, “ກະຈົກ” “e”, “z” ແລະ “e”, ສັບສົນ. “w” ແລະ “u”, “y” ແລະ “and”, ບໍ່ເຄົາລົບຂອບ.
ອັນທີສາມ: ເດັກຂຽນຕາມທີ່ລາວໄດ້ຍິນ (ການຂຽນສຽງ), ເຮັດຜິດພາດ “ໂງ່” (ຂາດຕົວສະຫຼະໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ກົດດັນ, ບໍ່ໄດ້ເຮັດຕາມຕົວພິມໃຫຍ່, ເຖິງແມ່ນວ່າຮູ້ກົດລະບຽບ).
ເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຈັດຫ້ອງຮຽນຢູ່ເຮືອນດ້ວຍວິທີຫຼິ້ນທີ່ສ້າງທັກສະການຂຽນພື້ນຖານ.
ເກມ "ຫນັງສື"
ຈຸດປະສົງ: ການແກ້ໄຂຮູບພາບຂອງຈົດຫມາຍ.
ຄໍາແນະນໍາ: ຈັດລຽງຕົວອັກສອນຢູ່ໃນຈຸລັງຂອງສີ່ຫຼ່ຽມມົນເພື່ອວ່າພວກມັນບໍ່ຊ້ໍາກັນໃນແຖວແລະຖັນ.
ເກມ "ຊອກຫາຈົດຫມາຍ"
ຈຸດປະສົງ: ການແກ້ໄຂຮູບພາບຂອງຈົດຫມາຍສະບັບ, ການພັດທະນາຂອງຄວາມສົນໃຈທາງສາຍຕາແລະຄວາມຊົງຈໍາ.
ຄໍາແນະນໍາ: ຂີດກ້ອງຕົວໜັງສືທັງໝົດ “u”, ຕັດອອກທັງໝົດ “sh”.
wwwwwmbwwwwgwwwwws
ອຸສສສ
ວສສສສສສສສສສສສສສສ
wwxhnss ch ssssssshss
ເກມ "ຊອກຫາຄໍາສັບຕ່າງໆ"
ຈຸດປະສົງ: ເສີມສ້າງຮູບພາບຂອງຄໍາສັບ, ຂະຫຍາຍແລະຊີ້ແຈງຄໍາສັບ. ເກມປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຈົດຈຳແບບບໍ່ສະໝັກໃຈຂອງວິທີການສະກົດຄຳ.
ຄໍາແນະນໍາ: ຄາດເດົາວ່າຄໍາສັບໃດຖືກເຊື່ອງໄວ້ຢູ່ທີ່ນີ້. ເນັ້ນໃສ່ພວກມັນ. ເວົ້າຄໍາທີ່ເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈ.
MILK Letter DINNERGARDENDOGPAIMTYPEMOUSETRPAVBU
IMAPRGIRAFSCHYVKMACHINEKUYVAMKUVSHINTRAMALINP
PROENCARTOFELMAVIKASSAMAMAPRSYNORPKLASSIMAPIO
PENCILCHIPEARABTIMAPCHPAKSAKZHILTMAQUA
ເກມ "ເກັບກໍາຂໍ້ສະເຫນີ"
ຈຸດປະສົງ: ການລວມຮູບພາບຂອງຄໍາສັບແລະປະໂຫຍກ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການສະກົດຄໍາ *.
ຄໍາແນະນໍາ: ຄໍາສັບຕ່າງໆໃນປະໂຫຍກໄດ້ຖືກກະແຈກກະຈາຍແລະສັບສົນ. ໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນຄໍາສັ່ງ. ຊອກຫາການສະກົດຄໍາ.
ເທິງ, ນັ່ງ, ງ່າ, crow ("crow sits on a branch")
ໃນ, ຫນູ, burrow, ດໍາລົງຊີວິດ
Masha, ໂຮງຮຽນ, ໃນ, ແລ່ນ
pencils , ມີ , ຫຼຸດ ລົງ , ຕາ ຕະ ລາງ
ຫມາ, ເປືອກ, cat, ສຸດ
ໃນໄລຍະການປະຕິບັດການອອກກໍາລັງກາຍດັ່ງກ່າວ, ເດັກນ້ອຍພັດທະນາຄວາມສົນໃຈແລະການຄວບຄຸມແບບສະຫມັກໃຈ, ທັກສະ motor ທີ່ດີຂອງມື, ແລະທັກສະການອ່ານໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ, ເຊິ່ງມີຜົນກະທົບທາງບວກຂອງກົນໄກການປາກເວົ້າແລະພຶດຕິກໍາໂດຍທົ່ວໄປ.
ກ່ຽວກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ
Elena Vavinova – ຄູສອນການປິ່ນປົວການປາກເວົ້າຂອງສູນຈິດໃຈແລະການສອນເມືອງ.
* ການສະກົດຄໍາ - ການສະກົດຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆ, ອີງໃສ່ກົດລະບຽບຫຼືປະເພນີທີ່ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແລະເລືອກຈາກຫຼາຍທາງເລືອກ.