ຈິດຕະວິທະຍາ

ເງື່ອນໄຂຂອງການໂດດດ່ຽວຕົນເອງປ່ຽນແປງຮູບແບບຂອງມື້, biorhythms, ແລະຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງການຕິດຕໍ່ສ່ວນບຸກຄົນໃນການໂຕ້ຕອບຂອງເດັກນ້ອຍກັບພໍ່ແມ່. ການປ່ຽນແປງນີ້ແມ່ນສ້ວຍແຫຼມໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ມີເດັກນ້ອຍອະນຸບານ. ໂຮງຮຽນອະນຸບານຖືກປິດ, ແມ່ຕ້ອງເຮັດວຽກຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ແລະເດັກຕ້ອງການຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ.

ຄວາມສົມບູນແບບໃນເງື່ອນໄຂດັ່ງກ່າວແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ບໍ່ມີທາງເລືອກຫຼາຍທີ່ຈະເລືອກເອົາ. ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດເພື່ອຊ່ວຍປະຢັດຊັບພະຍາກອນແລະປັບຕົວເຂົ້າກັບສະຖານະການໃຫມ່?

1. ຍອມຮັບຄວາມບໍ່ແນ່ນອນແລະຊອກຫາອົກຊີເຈນຂອງເຈົ້າ

ເຈົ້າຈື່ໄດ້ບໍວ່າໃສ່ໜ້າກາກອົກຊີແຊນໃສ່ຕົວເອງ, ຈາກນັ້ນໃຫ້ເດັກຢູ່ເທິງຍົນ? ແມ່, ເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດ? ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຄິດກ່ຽວກັບລູກຫຼືຜົວຂອງເຈົ້າ, ຈົ່ງຄິດກ່ຽວກັບຕົວເອງແລະປະເມີນສະພາບຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າພົບວ່າຕົວເອງຢູ່ໃນສະພາບທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ: ຄວາມຢ້ານກົວແລະຄວາມກັງວົນແມ່ນປະຕິກິລິຍາທໍາມະຊາດ. ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນທີ່ຈະປັບຕົວຂອງທ່ານເອງ, ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ສັນຍານເຕືອນໄພອອກມາຈາກເດັກ. ເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດ, ເຈົ້ານອນແບບໃດ, ມີກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍພຽງພໍບໍ? ຊອກຫາອົກຊີເຈນຂອງເຈົ້າ!

2. ແລະອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ກ່ຽວກັບຕາຕະລາງການນອນ

ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງວາງແຜນເວລາຂອງທ່ານ. ຮູບແບບຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼືໂຮງຮຽນກໍານົດຈັງຫວະທີ່ຄອບຄົວດໍາລົງຊີວິດ. ວຽກ​ງານ​ສຳຄັນ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃໝ່​ແມ່ນ​ສ້າງ​ລະບອບ​ຂອງ​ຕົນ. ການວາງແຜນກຳຈັດຄວາມວຸ້ນວາຍ ແລະ ຫຼຸດລະດັບຄວາມວິຕົກກັງວົນ. ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ປະ​ຈໍາ​ວັນ​, ການ​ກິນ​ອາ​ຫານ​, ນອນ — ມັນ​ເປັນ​ການ​ດີກ​ວ່າ​ທີ່​ຈະ​ເອົາ​ຮູບ​ແບບ​ນີ້​ເຂົ້າ​ໃກ້​ກັບ​ຕາ​ຕະ​ລາງ​ການ​ອະ​ນຸ​ບານ​.

ໃນຕອນເຊົ້າ - ອອກກໍາລັງກາຍ, ລ້າງມືຂອງທ່ານແລະນັ່ງລົງກິນອາຫານ. ພວກເຮົາກິນເຂົ້ານຳກັນ, ພວກເຮົາທຳຄວາມສະອາດນຳກັນ — ເຈົ້າເປັນຜູ້ຍິງທີ່ສະຫລາດແທ້ໆ! ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ມີກິດຈະກໍາ: ອ່ານຫນັງສື, ສ້າງແບບຈໍາລອງ, ແຕ້ມຮູບ. ໃນບົດຮຽນນີ້, ທ່ານສາມາດເຮັດ cookies ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນ bake ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຫຼັງ​ຈາກ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ຫຼິ້ນ​ຟຣີ — ທ່ານ​ຕ້ອງ​ການ​ຫຼິ້ນ​ຫຍັງ​? ກົດລະບຽບທີ່ສໍາຄັນ: ຖ້າທ່ານອອກແຮງງານ, ເຮັດຄວາມສະອາດຫຼັງຈາກຕົວທ່ານເອງ. ຖ້າເປັນໄປໄດ້, ຍ່າງຫຼືຍ້າຍອອກໄປ, ເຕັ້ນລໍາ. ຫຼັງຈາກອາຫານທ່ຽງ, ໃນຂະນະທີ່ແມ່ລ້າງຖ້ວຍ, ເດັກນ້ອຍກໍ່ຫຼິ້ນເລັກນ້ອຍດ້ວຍຕົນເອງ. ເປັນຫຍັງພວກເຮົາຈຶ່ງບໍ່ພັກຜ່ອນ ແລະນອນ? ດົນຕີທີ່ສະຫງົບ, ນິທານນິທານ - ແລະການນອນຂອງມື້ແມ່ນກຽມພ້ອມ! ຕອນບ່າຍ, ຫຼີ້ນກິດຈະກໍາ, ແລະເວລາ 9-10 ໂມງແລງເດັກນ້ອຍຈະກຽມພ້ອມທີ່ຈະນອນ, ແລະແມ່ຍັງມີເວລາຫວ່າງ.

3. ບຸລິມະສິດ

ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງການກັກກັນມີແຜນການອັນໃຫຍ່ຫຼວງສໍາລັບການທໍາຄວາມສະອາດທົ່ວໄປແລະຄວາມສຸກເຮັດອາຫານບໍ?

ທ່ານ​ຈະ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ແກ້​ໄຂ​, ຟື້ນ​ຟູ​ຄວາມ​ງາມ​ທີ່​ສົມ​ບູນ​ແບບ​, ປຸງ​ແຕ່ງ​ອາ​ຫານ​ທີ່​ແຊບ​ແລະ​ຕັ້ງ​ຕາ​ຕະ​ລາງ​ທີ່​ສວຍ​ງາມ — ກັບ​ຮູບ​ພາບ​ທີ່​ສົມ​ບູນ​ແບບ​ນີ້​ທ່ານ​ຈະ​ຕ້ອງ ... goodbye​. ວ່າໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ? ຄວາມສໍາພັນກັບຄອບຄົວ, ຫຼືຄວາມບໍລິສຸດທີ່ສົມບູນແບບ? ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະກໍານົດບູລິມະສິດແລະແກ້ໄຂບັນຫາປະຈໍາວັນງ່າຍຂຶ້ນ. ແຕ່ງອາຫານທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ, ໃຊ້ຫມໍ້ຫຸງຕົ້ມຊ້າແລະໄມໂຄເວຟ, ຜະລິດຕະພັນເຄິ່ງສໍາເລັດຮູບແລະເຄື່ອງລ້າງຈານຈະຊ່ວຍໃຫ້ອອກສະເຫມີ. ແລະການຊ່ວຍເຫຼືອສູງສຸດຈາກຄູ່ສົມລົດແລະລູກຂອງເຈົ້າ.

4. ແມ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ລູກ​ເຮັດ​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ​!

ເດັກນ້ອຍອາຍຸສາມປີສາມາດເອົາສິ່ງຂອງອອກຈາກເຄື່ອງຊັກຜ້າໄດ້, ເດັກນ້ອຍອາຍຸຫ້າປີສາມາດຕັ້ງໂຕະໄດ້. ຫ້ອງຮຽນຮ່ວມກັນເອົາພາລະອອກຈາກແມ່ແລະມີສ່ວນຮ່ວມກັບເດັກ, ສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນເອກະລາດ. ເອົາຂອງຂອງເຈົ້າໄປນຳກັນ! ມາເຮັດແກງນຳກັນ - ເອົາແຄລອດສອງໜ່ວຍ, ມັນຕົ້ນສາມໜ່ວຍ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ກິດຈະກໍາຂອງຄົວເຮືອນສອນແລະພັດທະນາ. ແນ່ນອນ, ມັນອາດຈະມີຄວາມຍຸ່ງຍາກ, ແລະຂະບວນການຈະຊ້າລົງ, ແຕ່ຢ່າຟ້າວໄປເຖິງວັນທີທີ່ແນ່ນອນ. ຢ່າວາງວຽກທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ!

5. ຜູ້ແທນ

ຖ້າເຈົ້າຖືກກັກຕົວກັບຄູ່ສົມລົດຂອງເຈົ້າ, ແຈກຢາຍຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເຈົ້າຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ. ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຄູອາຈານເຮັດວຽກໃນສອງ shifts. ຕົກລົງ: ກ່ອນອາຫານທ່ຽງ, ພໍ່ເຮັດວຽກຢູ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຢ່າລົບກວນລາວ, ຫຼັງຈາກອາຫານທ່ຽງ, ແມ່ໄດ້ຜ່ານພາລະກິດກຽດຕິຍົດຂອງຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະເຮັດສິ່ງອື່ນໆ.

6. ຫຼິ້ນແລະແຕ່ງກິນ

ແຕ່ງ cookies ຮ່ວມກັນແລະຫຼັງຈາກນັ້ນອົບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຮົາສ້າງຈິນຕະນາການທີ່ປະເສີດທີ່ສຸດຂອງພວກເຮົາອອກຈາກແປ້ງເກືອ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາສາມາດໃສ່ສີໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຖົ່ວ​ເຫຼືອງ​, ຖົ່ວ​, ທັນ​ຍາ​ຫານ​ແລະ​ລາຍ​ການ​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ - ລູກ​, ຊ່ວຍ​ແມ່​ຂອງ​ທ່ານ​ໃນ​ການ​ຈັດ​ຖ້ວຍ​! ທ່ານຕ້ອງການຜັກ borscht ຫຼາຍປານໃດ, ເຈົ້າຮູ້ຫຍັງ? ເອົາໝໍ້ໃສ່ບ່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ—ເດັກນ້ອຍມັກວຽກເຫຼົ່ານີ້! ເປັນເກມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ແລະອາຫານທ່ຽງແມ່ນກຽມພ້ອມ!

7. ການເຄື່ອນໄຫວຂອງມໍເຕີ

ຜູ້ໃຫຍ່ສາມາດເຮັດຫຍັງກັບເດັກນ້ອຍ? ດົນຕີ, ການເຕັ້ນ, ເຊື່ອງແລະຊອກຫາ, ຕໍ່ສູ້ໝອນ, ຫຼືຫຼອກລວງ. ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບທັງແມ່ແລະເດັກ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເປີດປ່ອງຢ້ຽມ, ລະບາຍອາກາດ. ເກມ«ພວກເຮົາຈະບໍ່ເວົ້າ, ພວກເຮົາຈະສະແດງ». ເກມ "ຮ້ອນ-ເຢັນ". ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໃຫ້​ມັນ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​ແລະ​ປະ​ກອບ​ມີ​ບົດ​ຮຽນ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ — ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຊື່ອງ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ​ທີ່​ທ່ານ​ກໍາ​ລັງ​ຮຽນ​ຮູ້​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​, ຫຼື​ຄໍາ​ຕອບ​ຂອງ​ບັນ​ຫາ​ເລກ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​. ແກ້ໄຂເກມໃຫ້ພໍດີກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກ, ລວມທັງອົງປະກອບດ້ານການສຶກສາໃນ gameplay.

8. ມາຫຼິ້ນນຳກັນ

ດໍາເນີນການກວດສອບເກມກະດານ. ເກມປະຕິບັດ, Lotto, ຮົບທະເລ ແລະ TIC-TAC-toe.

ເກມ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສັງ​ເກດ​: ຊອກ​ຫາ​ສິ່ງ​ທີ່​ເປັນ​ສີ​ຂາວ​ໃນ​ເຮ​​ືອນ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ (ກົມ​, ອ່ອນ​, ແລະ​ອື່ນໆ​)​. ແລະຜູ້ຕິດຕາມພ້ອມກັບແມ່ຂອງຂ້ອຍເລີ່ມຄົ້ນຫາ. ຖ້າມີເດັກນ້ອຍຫຼາຍ, ທ່ານສາມາດແບ່ງອອກເປັນທີມ: ທີມຂອງເຈົ້າກໍາລັງຊອກຫາສີຂາວ, ແລະທີມງານຂອງເຈົ້າກໍາລັງຊອກຫາຮອບ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈໍາ « Toy ສູນ​ເສຍ​» - ເດັກ​ນ້ອຍ​ອອກ​ໄປ​ຈາກ​ປະ​ຕູ​, ແລະ​ແມ່​ໄດ້​ແລກ​ປ່ຽນ​ຂອງ​ຫຼິ້ນ​, ຫຼື​ເຊື່ອງ​ຫນຶ່ງ​ຂອງ​ຫຼິ້ນ​ໃນ closet ໄດ້​. ເມື່ອຍ — ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ຫຼິ້ນ​, ແລະ​ມັນ​ຈະ​ເປັນ​ທີ່​ຫນ້າ​ສົນ​ໃຈ​ອີກ​ເທື່ອ​ຫນຶ່ງ​!

ເກມສຽງເວົ້າ. "ປະຕູທອງບໍ່ໄດ້ພາດສະເຫມີ", ແລະໃຫ້ຜູ້ທີ່ໂທຫາ ... ຄໍາທີ່ມີຕົວອັກສອນ A, ສີ, ຕົວເລກ ... ແລະຂໍໃຫ້ຈື່ຈໍາຈໍານວນສັດລ້ຽງ, ສັດປ່າ, ແລະອື່ນໆທີ່ທ່ານຮູ້ຈັກ.

ຈາກອາຍຸ 4 ປີ, ທ່ານສາມາດຫຼິ້ນການຫັນປ່ຽນການພັດທະນາ. ແຕ້ມຮູບເລຂາຄະນິດໃດນຶ່ງ-ເບິ່ງຄືແນວໃດ? ປະຕິບັດຕາມຈິນຕະນາການ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ສໍາເລັດຮູບແຕ້ມ: ວົງມົນສາມາດຫັນອອກເປັນຕາເວັນ, ແມວ, ແລະອື່ນໆ, ທ່ານສາມາດວົງຂອງປາມແລະປ່ຽນເປັນເຫງົ້າທີ່ເຫັດໄດ້ຂະຫຍາຍຕົວ. ຫຼືແຕ້ມໃນທາງກັບກັນ: ແມ່ແຕ້ມເຮືອນ, ເດັກນ້ອຍຫຍ້າ, ໃນທີ່ສຸດເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບຮູບພາບທັງຫມົດ. ນັກຮຽນກ່ອນໄວຮຽນສາມາດຕັດຮູບແຕ້ມ ແລະສ້າງຮູບປະພັນໄດ້.

ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ຄວາມ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​: ມີ​ການ​ແຕ້ມ​ຮູບ​, ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ເດັກ​ນ້ອຍ​ຫັນ​ໄປ​, ແມ່​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ສໍາ​ເລັດ​ຮູບ​ແຕ້ມ​ປ່ອງ​ຢ້ຽມ​ຂອງ​ເຮືອນ - ສິ່ງ​ທີ່​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​, ຊອກ​ຫາ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​.

ການສ້າງແບບຈໍາລອງ. ມັນດີກວ່າທີ່ຈະຍືດ plasticine ໃນມືຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ມັນອ່ອນລົງ. ສ້າງຮູບສາມມິຕິຫຼືຮູບແຕ້ມໃສ່ cardboard. ຮ່ວມກັນ, kneed dough ເກືອແລະ sculpt ເປັນຮູບເລື່ອງ.

ເກມສະແດງລະຄອນ: ນັ່ງ dolls ແລະຫຼິ້ນກັບເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ອະນຸບານ. ເຈົ້າສາມາດໄປທ່ຽວໄດ້ — ເຈົ້າຕ້ອງການກະເປົ໋າອັນໃດ, ເຮົາຈະບັນຈຸຫຍັງໃສ່ໃນນັ້ນ? ສ້າງ huts ພາຍໃຕ້ຕາຕະລາງ, ປະດິດເຮືອຈາກຜ້າຫົ່ມ - ບ່ອນທີ່ພວກເຮົາຈະ sail, ສິ່ງທີ່ຈະເປັນປະໂຫຍດໃນຖະຫນົນຫົນທາງ, ແຕ້ມແຜນທີ່ treasure! ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸ 5 ປີ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຫຼິ້ນເປັນເວລາດົນນານໂດຍບໍ່ມີການລວມເອົາພໍ່ແມ່ທັງຫມົດ.

9. ກິດຈະກໍາເກມເອກະລາດ

ການຫຼິ້ນນຳກັນບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າໃຊ້ເວລາໝົດມື້ກັບເດັກນ້ອຍ. ລາວຍັງນ້ອຍ, ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍ ລາວຕ້ອງການ. ແຕ່ເຖິງແມ່ນວ່າໃນທີ່ນີ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນສ່ວນບຸກຄົນ. ສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍມັກເຮັດດ້ວຍຕົວເອງ? ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າສາມາດໃຊ້ເວລາຫຼາຍຂື້ນຕາມການຕັດສິນໃຈຂອງຕົນເອງ. ເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງທີ່ຈະສ້າງບາງສິ່ງບາງຢ່າງຫຼືຫຼິ້ນເກມທີ່ຕົນເອງໄດ້ມາ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການບາງລາຍການ, ເຄື່ອງມື, ຫຼືອຸປະກອນ. ທ່ານສາມາດຈັດວາງພື້ນທີ່ສໍາລັບພວກເຂົາ, ໃຫ້ພວກເຂົາມີເຄື່ອງແຕ່ງກາຍທີ່ຈໍາເປັນ: ເດັກກໍາລັງຫຼີ້ນທຸລະກິດ, ແລະແມ່ມີເວລາຫວ່າງສໍາລັບຕົນເອງ.

ແມ່, ຢ່າຕັ້ງໜ້າວຽກຫຼາຍເກີນໄປ! ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າທ່ານບໍ່ໄດ້ຢູ່ຄົນດຽວໃນຕໍາແຫນ່ງໃຫມ່ຂອງທ່ານ. ຄົນທຳມະດາບໍ່ມີປະສົບການແບບນີ້. ຈະ​ມີ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ດໍາ​ລົງ​ຊີ​ວິດ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ແລະ​ການ​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ຫວ່າງ​ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ທ່ານ​ເອງ​. ຊອກຫາຊັບພະຍາກອນຂອງທ່ານ, ອົກຊີເຈນຂອງທ່ານ. ເບິ່ງແຍງຕົວເອງ, ຈັດໂຄງສ້າງເວລາແລະພື້ນທີ່ຂອງທ່ານ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຄວາມສົມດຸນຊີວິດຂອງເຈົ້າຈະຖືກຟື້ນຟູຄືນມາ!

ອອກຈາກ Reply ເປັນ