ການເປັນພໍ່ແມ່ແບບ ທຳ ມະຊາດແລະການເປັນພໍ່ແມ່ແບບ ທຳ ມະຊາດ

ການເຄື່ອນໄຫວເພື່ອກັບຄືນສູ່ ທຳ ມະຊາດແມ່ນມີການຂະຫຍາຍຕົວແລະຂະຫຍາຍຕົວໃນສັງຄົມສະໄ modern ໃ່. ຄວາມຈິງ, ລະດັບຂອງການກັບຄືນມາຄັ້ງນີ້ສາມາດແຕກຕ່າງໄດ້: ບາງຄົນປະຕິເສດການສັກຢາວັກຊີນ, ການສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນບາງຄົນ, ບາງຄົນມີຢາຕ້ານເຊື້ອແລະເກີດລູກຢູ່ໃນໂຮງໍ, ແລະບາງຄົນກໍ່ພ້ອມກັນ.

Adele ແລະ Matt Allen ໂທຫາແບບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ No Bars. ມັນມາສູ່ ທຳ ມະຊາດ - ສົມບູນ, ສົມບູນແລະບໍລິສຸດ. Allens ປະຕິເສດການສຶກສາແລະການແພດສະໄ modern ໃ,່, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອຢ່າງ ໜັກ ແໜ້ນ ໃນການລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມແມ່. Adele ໄດ້ລ້ຽງລູກດ້ວຍນົມລູກທໍາອິດ, ລູກຊາຍ Ulysses, ຈົນນາງມີອາຍຸໄດ້ຫົກປີ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ອີງຕາມນາງ, ລາວເອງໄດ້ປະຕິເສດ. ເດັກຍິງທີ່ຊື່ວ່າ Ostara ມີອາຍຸສອງປີ. ນາງຍັງຖືກດູດນົມຢູ່.

Adele ໄດ້ເກີດລູກທັງສອງຢູ່ເຮືອນ. ມີແຕ່ຜົວຂອງນາງຢູ່ນໍາ. ດັ່ງທີ່ນາງເວົ້າ, ນາງກຽດຊັງຄວາມຄິດທີ່ຈະໄປໂຮງtoໍເພື່ອເກີດລູກ. ທຳ ອິດ, ນາງຢ້ານວ່າແພດຈະພະຍາຍາມແຊກແຊງຂະບວນການ ທຳ ມະຊາດຂອງການເກີດລູກ. ອັນທີສອງ, ນາງບໍ່ມັກວ່າຄົນທີ່ຢູ່ຂ້າງນອກຈະເບິ່ງນາງໃນເວລານັ້ນ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, Adele ປະຕິບັດການເກີດ lotus - ນັ້ນແມ່ນ, ສາຍບືບໍ່ໄດ້ຖືກຕັດຈົນກ່ວານາງຕົກລົງໄປດ້ວຍຕົວເອງ. placenta ໄດ້ sprinkled ກັບ ເກືອ ເພື່ອ ປ້ອງ ກັນ ການ ຝັງ ດິນ , ແລະ ກີບ ດອກ ເພີ່ມ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ເຊື່ອງ ກິ່ນ ຫອມ . ຫຼັງຈາກຫົກມື້, ສາຍບືໄດ້ຫຼຸດລົງດ້ວຍຕົວມັນເອງ.

"ມັນໄດ້ກາຍເປັນພຽງແຕ່ເປັນສາຍບືທີ່ສົມບູນແບບ," Adele ປິຕິຍິນດີ. "ເຈົ້າພຽງແຕ່ຕ້ອງການຮັກສາແຮ່ໃຫ້ສະອາດ."

ພໍ່ແມ່sureັ້ນໃຈວ່າການເກີດໃນບ້ານແມ່ນປອດໄພແທ້. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າອ້າງວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ຮູ້ຈັກກໍລະນີເມື່ອມີບາງອັນຜິດພາດ.

Ulysses ເພີ່ມນ້ໍາຫນັກເປັນປົກກະຕິໂດຍການໃຫ້ນົມແມ່. ເມື່ອເອື້ອຍຂອງລາວເກີດມາ, ເດັກຊາຍກໍ່ບໍ່ພໍໃຈ – ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ໃນປັດຈຸບັນລາວໄດ້ຮັບນົມຫນ້ອຍລົງ. ແລະສອງປີຕໍ່ມາ, ລາວຕັດສິນໃຈວ່າລາວມີພຽງພໍ.

ເດັກນ້ອຍຂອງ Adele ແລະ Matt ບໍ່ເຄີຍໄປໂຮງຫມໍເລີຍ. ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ສັກຢາວັກຊີນ. ອາການຫວັດແມ່ນປິ່ນປົວດ້ວຍນ້ຳໝາກນາວ, ການຕິດເຊື້ອໃນຕາ – ໂດຍການເອົານົມແມ່ໃສ່ຕາ, ແລະພະຍາດອື່ນໆທັງໝົດແມ່ນປິ່ນປົວດ້ວຍຢາສະຫມຸນໄພ.

“ ຂ້ອຍບໍ່ເຫັນເຫດຜົນທີ່ຈະສັກສານຕ່າງປະເທດເຂົ້າໄປໃນເລືອດຂອງເດັກນ້ອຍ. ເຈົ້າຕ້ອງໃຊ້ພືດ, ພືດສະຸນໄພ, ຈາກນັ້ນຮ່າງກາຍຂອງເຈົ້າຈະສາມາດເອົາຊະນະເຊື້ອແບັກທີເຣັຍທີ່ບໍ່ດີແລະບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ສິ່ງທີ່ດີໄດ້,” Adele ແນ່ນອນ.

ແມ່ແນ່ໃຈວ່າ: ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ຕ້ອງໄປຫາໍເລີຍ. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງນາງ, ບໍ່ມີພະຍາດໃດທີ່ບໍ່ສາມາດຈັດການໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຢາພື້ນເມືອງ.

“ ເຖິງແມ່ນວ່າຂ້ອຍເປັນມະເຮັງ, ຂ້ອຍຈະຕໍ່ສູ້ກັບມັນດ້ວຍວິທີແກ້ໄຂແບບທໍາມະຊາດຢ່າງແນ່ນອນ. ຂ້ອຍແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດປິ່ນປົວຫຍັງໄດ້. ສະbsຸນໄພໄດ້ຊ່ວຍຂ້ອຍຫຼາຍກວ່າ ໜຶ່ງ ຄັ້ງ. ສຸຂະພາບຂອງເດັກນ້ອຍມີຄວາມສໍາຄັນກັບຂ້ອຍຄືກັບຂ້ອຍ. ເພາະສະນັ້ນ, ຂ້ອຍຈະປະຕິບັດຕໍ່ເຂົາເຈົ້າໃນວິທີດຽວກັນກັບທີ່ຂ້ອຍຈະປະຕິບັດຕໍ່ຕົນເອງ,” Adele ເວົ້າ.

ອີກຈຸດ ໜຶ່ງ ຂອງລະບົບການລ້ຽງດູຂອງ Allen ແມ່ນນອນ ນຳ ກັນ. ພວກເຮົາທັງສີ່ຄົນນອນຢູ່ໃນຕຽງດຽວ.

“ ມັນສະດວກຫຼາຍ. ປົກກະຕິແລ້ວພວກເຮົາເອົາເດັກນ້ອຍເຂົ້ານອນກ່ອນ. Ulysses ນອນເດິກ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກລາວບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນ, ນີ້ບໍ່ແມ່ນບັນຫາ - ລາວຈະລຸກຂຶ້ນເມື່ອລາວນອນຫຼັບ,” ນາງ Allen ເວົ້າ.

ແລະພວກເຮົາໄດ້ໄປຮອດຈຸດທີຫ້າຢ່າງລຽບງ່າຍຈາກບັນຊີລາຍຊື່ວິທີການສຶກສາຂອງຄອບຄົວນີ້ - ບໍ່ມີໂຮງຮຽນ. ແທນທີ່ຈະນັ່ງຢູ່ໂຕະຂອງເຂົາເຈົ້າ, Ulysses ແລະ Ostara ໃຊ້ເວລາຢູ່ກາງແຈ້ງແລະສຶກສາຕົ້ນໄມ້. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງ,ົດ, ພວກມັນແມ່ນຜັກສະລັດ, ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບພວກເຂົາທີ່ຈະຮູ້ວ່າຈະກິນອັນໃດແລະອັນໃດທີ່ບໍ່ຄວນກິນ.

ພໍ່ແມ່ຮັບປະກັນວ່າ "ມັນເປັນສິ່ງ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບພວກເຮົາທີ່ເດັກນ້ອຍສື່ສານກັບ ທຳ ມະຊາດ, ກັບພືດແລະສັດ, ບໍ່ແມ່ນກັບເຄື່ອງຫຼີ້ນພລາສຕິກ."

Adele ມີຄວາມພູມໃຈທີ່ລູກສາວອາຍຸສອງປີຂອງນາງສາມາດ ຈຳ ແນກໄດ້ຈາກພືດທີ່ກິນບໍ່ໄດ້.

ແມ່ຂອງນາງເວົ້າວ່າ:“ ນາງມັກໄຄດິນ, ມັກຫຼີ້ນກັບໃບໄມ້,”

ໃນເວລາດຽວກັນ, ພໍ່ແມ່ຮັບຮູ້ວ່າຄວາມສາມາດໃນການອ່ານແລະການຂຽນມີປະໂຫຍດກັບເດັກນ້ອຍ. ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ສອນ Ulysses ແລະ Ostara ໃນວິທີດັ້ງເດີມ:“ ເຂົາເຈົ້າສົນໃຈຕົວອັກສອນແລະຕົວເລກຢູ່ແລ້ວ. ຕົວຢ່າງເຂົາເຈົ້າເຫັນເຂົາເຈົ້າຢູ່ຕາມປ້າຍຖະ ໜົນ, ຖາມວ່າມັນແມ່ນຫຍັງ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຮຽນຮູ້ມາຕາມທໍາມະຊາດ. ແລະຄວາມຮູ້ຖືກບັງຄັບໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແລະອັນນີ້ບໍ່ສາມາດດົນໃຈໃຫ້ການສຶກສາ. “

ວິທີການທີ່ພໍ່ແມ່ເລືອກໄວ້, ຖ້າມັນໄດ້ຜົນ, ບໍ່ມີຄວາມbrilliantາຍຫຍັງເລີຍ: ໂດຍອາຍຸ XNUMX ປີ, Ulysses ຮູ້ພຽງແຕ່ຕົວອັກສອນແລະຕົວເລກສອງສາມຕົວເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ອັນນີ້ບໍ່ໄດ້ລົບກວນພໍ່ແມ່ເລີຍ:“ ເດັກນ້ອຍທີ່ໄດ້ຮຽນຢູ່ເຮືອນມີຈຸດາຍທີ່ຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດເປັນຜູ້ປະກອບການໃນອະນາຄົດ. ອັນນີ້ເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການສ້າງທຸລະກິດຂອງຕົນເອງ, ແລະບໍ່ເປັນທາດຂອງຄົນອື່ນ. “

ທັດສະນະຂອງ Adele ໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າເປັນທີ່ນິຍົມໃນປະເທດອັງກິດ: ນາງມີ blog ທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດພໍສົມຄວນກ່ຽວກັບລະບົບການເປັນພໍ່ແມ່ຂອງນາງ. ຄອບຄົວທີ່ຜິດປົກກະຕິແມ່ນແຕ່ຖືກເອີ້ນເຂົ້າໃນການສົນທະນາຢູ່ໃນໂທລະທັດ. ແຕ່ຜົນກະທົບແມ່ນບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງ: ເດັກນ້ອຍ“ ທຳ ມະຊາດ” ບໍ່ໄດ້ແຕະຕ້ອງຜູ້ຊົມເລີຍ. Ulysses ແລະ Ostara ແມ່ນບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ຢ່າງແທ້ຈິງ, ປະພຶດຕົວຄືກັບຄົນໂຫດຮ້າຍ - ພວກເຂົາເຮັດສຽງສັດ, ຟ້າວແລ່ນໄປທົ່ວສະຕູດິໂອແລະເກືອບຈະປີນຂຶ້ນໃສ່ຫົວຂອງເຈົ້າພາບ. ພໍ່ແມ່ບໍ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສະຫງົບລົງໄດ້. ແລະມັນທັງendedົດສິ້ນສຸດລົງດ້ວຍເດັກຍິງທີ່ປຽກຕົວນາງເອງໃນເວລາແລ່ນ - ຜູ້ຊົມສັງເກດເຫັນວ່າມີຂີ້ຕົມແຜ່ລາມຢູ່ອ້ອມນາງ…

“ ມັນເປັນຕາຢ້ານ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງົດ, ພວກເຂົາບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ທັງົດ, ພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈທັງwhatົດວ່າລະບຽບວິໄນແລະການສຶກສາອົບຮົມແມ່ນຫຍັງ,“- ຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນປະຈຸບັນບໍ່ມີຄວາມສຸກກັບ“ ເດັກນ້ອຍ” ຕາມທໍາມະຊາດ.

ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ Ulysses ແລະ Ostara ບໍ່ເຄີຍເຫັນຄົນອ້ອມຂ້າງຫຼາຍປານໃດ, ແລະບໍ່ສາມາດຮັບມືກັບຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍເກີນໄປທາງປະສາດ. ແລະການສຶກສາໂດຍບໍ່ມີຂໍ້ຫ້າມເປັນສິ່ງທີ່ຖົກຖຽງກັນ.

“ ພວກເຮົາປະຕິບັດຕໍ່ເດັກນ້ອຍດ້ວຍຄວາມນັບຖື. ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດສັ່ງພວກມັນໄດ້ - ພວກເຮົາພຽງແຕ່ສາມາດຮ້ອງຂໍໃຫ້ພວກເຂົາມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງ,” Adele ອະທິບາຍ.

ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເຖິງຈຸດທີ່ຜູ້ຊົມໄດ້ຮ້ອງຂໍໃຫ້ເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ປົກຄອງດູແລເອົາໃຈໃສ່ກັບຄອບຄົວ Allen. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນບໍ່ໄດ້ຊອກຫາອັນໃດທີ່ຈະຈົ່ມວ່າ - ເດັກນ້ອຍມີສຸຂະພາບດີ, ມີຄວາມສຸກ, ເຮືອນສະອາດ - ແລະປະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໄວ້ຄົນດຽວ.

ດຽວນີ້ Allens ກຳ ລັງຫາເງິນເພື່ອໄປ Costa Rica. ເຂົາເຈົ້າເຊື່ອວ່າພຽງແຕ່ຢູ່ທີ່ນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດດໍາລົງຊີວິດໄດ້ຢ່າງຄົບຖ້ວນຕາມຫຼັກການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

“ ພວກເຮົາຕ້ອງການທີ່ດິນຂະ ໜາດ ໃຫຍ່ບ່ອນທີ່ພວກເຮົາສາມາດປູກອາຫານໄດ້. ພວກເຮົາຕ້ອງການພື້ນທີ່ຫຼາຍບ່ອນຢູ່ອ້ອມຮອບ, ພວກເຮົາຕ້ອງການເຂົ້າເຖິງສັດປ່າໃນສະພາບທໍາມະຊາດຂອງມັນ,” Allens ເວົ້າ.

ຄອບຄົວບໍ່ມີເງິນທີ່ຈະຍ້າຍໄປຢູ່ບ່ອນອື່ນຂອງທີ່ດິນ. ວຽກງານການຂຽນບລັອກຂອງ Adele ບໍ່ໄດ້ ນຳ ເອົາເງິນທຶນພຽງພໍ. ເພາະສະນັ້ນ, Allens ໄດ້ປະກາດການເກັບເງິນບໍລິຈາກ: ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການລະດົມທຶນໄດ້ ໜຶ່ງ ແສນປອນ. ຄວາມຈິງ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ພົບຄໍາຕອບ - ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດເກັບກໍາໄດ້ເຖິງສິບເປີເຊັນຂອງຈໍານວນນີ້.