ອັບເດດການປະເມີນນັກຮຽນ

ສິ້ນສຸດການປະເມີນຜົນໃນ CE2?

ນັບຕັ້ງແຕ່ປີຮຽນໃຫມ່ນີ້, "ການປະເມີນຜົນ" ທີ່ມີຊື່ສຽງຢູ່ທາງເຂົ້າຂອງ CE2 ໄດ້ຖືກປະຖິ້ມໄວ້. ຈາກ​ນີ້​ໄປ, ຫ້ອງ​ຮຽນ CE1 ແລະ CM2 ຈະ​ຕ້ອງ​ຫຼຸດ​ລົງ​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ…

ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 1989, ການປະເມີນຜົນການວິນິດໄສ CE2 ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ຄູສອນມີ "ເຄື່ອງມື" ປະເພດທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາກໍານົດຈຸດແຂງແລະຈຸດອ່ອນຂອງຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼັງຈາກວັນພັກຮ້ອນແລະໃນຕອນຕົ້ນຂອງປີຮຽນ. ໃນ​ວົງ​ຈອນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ໃຫມ່​.

ແຕ່ສໍາລັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີຮຽນ 2007/2008, ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງມີການປ່ຽນແປງ. ເປັນຄັ້ງທໍາອິດ, ອະນຸສັນຍາການປະເມີນຜົນການວິນິດໄສລະດັບຊາດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ (CE1 ແລະ CM2) ໄດ້ຖືກວາງໄວ້ເພື່ອເອົາຫຼັກຊັບໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີສຸດທ້າຍຂອງຮອບວຽນ 2 ແລະ 3. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປະເມີນຜົນເກົ່າ, ຈຸດປະສົງຂອງມາດຕະການໃຫມ່ນີ້ແມ່ນເພື່ອ ກວດພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງນັກຮຽນ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ມີຊື່ສຽງ.

ຄວາມພະຍາຍາມຄັ້ງທຳອິດໃນປີ 2004

ນັກສຶກສາ CE1 ບາງຄົນຍັງໄດ້ຮັບການ "ປະເມີນ" ໃນປີ 2004. ນີ້ແມ່ນການທົດສອບທີ່ດໍາເນີນໂດຍກະຊວງສຶກສາແຫ່ງຊາດ. ພວກ​ເຮົາ​ຕ້ອງ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ຜົນ​ໄດ້​ຮັບ​ແມ່ນ​ສະ​ຫຼຸບ​ເນື່ອງ​ຈາກ​ວ່າ​ອຸ​ປະ​ກອນ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໄດ້​ຖືກ​ຂະ​ຫຍາຍ​ໄປ​ໃນ​ປະ​ເທດ​ຝຣັ່ງ​ທັງ​ຫມົດ​.

ໃນ CE1, ການອ່ານແລະຄະນິດສາດແມ່ນສອງວິຊາຕົ້ນຕໍທີ່ນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນຕ້ອງເຮັດວຽກ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວໃນກາງເດືອນກັນຍາ. ດັ່ງນັ້ນ, "ຄູອາຈານ" ຫຼື mistress ຂອງລູກຂອງທ່ານຈະຮູ້ວິທີການກໍານົດຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການອ່ານ, ຜູ້ທີ່ພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເລັກນ້ອຍຫຼືປານກາງແລະຜູ້ທີ່ພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສໍາຄັນ.

ສໍາລັບ CM2, ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານກວດສອບຜົນສໍາເລັດແລະໃນຕອນທ້າຍເພື່ອດໍາເນີນການປະຖົມນິເທດໃດໆ. “ການປະເມີນຜົນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຢູ່ເຫນືອເຄື່ອງມືສໍາລັບຄູອາຈານ, ພວກເຂົາເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ດີຂຶ້ນ, ແລະດັ່ງນັ້ນເພື່ອປັບການເຮັດວຽກໃນຫ້ອງຮຽນ.“, ຂີດກ້ອງ Sandrine, ຄູສອນ.

ບໍ່ວ່າເດັກນ້ອຍໃນລະດັບໃດກໍ່ຕາມ, ໃນກໍລະນີທີ່ມີຊ່ອງຫວ່າງ, ຄູຈະຕັ້ງ "ໂຄງການຄວາມສໍາເລັດດ້ານການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນ" (PPRE) ເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດຈັບໄດ້. ມາດຕະການນີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງ, ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຊ້ໍາຊ້ອນໃນຕອນທ້າຍຂອງວົງຈອນ.

ຕີຄວາມ ໝາຍ ຂອງຜົນໄດ້ຮັບ

ແລະພໍ່ແມ່?

ຢ່າຄາດຫວັງວ່າຈະມີບົດລາຍງານທົ່ວໂລກກ່ຽວກັບລະດັບຊັ້ນຮຽນຂອງລູກເຈົ້າ. ເຈົ້າຄົງຈະບໍ່ຮູ້ຜົນໄດ້ຮັບຈົນກວ່າຈະມີການເອີ້ນຈາກຄູສອນ, ຖ້າລູກຂອງເຈົ້າປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ຄັ້ງ​ນີ້​ຈະ​ເປັນ​ໂອ​ກາດ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ເພື່ອ​ປຶກ​ສາ​ຫາ​ລື​ບັນ​ຫາ​ທີ່​ພົບ​ໂດຍ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ຂອງ​ທ່ານ​ແລະ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ຮ່ວມ​ກັນ​ວິ​ທີ​ແກ້​ໄຂ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຍົກ​ລະ​ດັບ​. ໂຄງການຄວາມສໍາເລັດດ້ານການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນນີ້ແມ່ນແນ່ນອນກ່ຽວກັບການຈັດການກັບຊ່ອງຫວ່າງໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການລົ້ມເຫລວທາງວິຊາການ. “ແທ້ຈິງແລ້ວ, ມັນແມ່ນໂດຍຜ່ານລະບົບສະຫນັບສະຫນູນຕ່າງໆປັບຕົວເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະຄົນທີ່ນັກຮຽນທຸກຄົນຈະມີໂອກາດທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້, ທັກສະແລະທັດສະນະຄະຕິຂອງແຕ່ລະເສົາຄ້ໍາຂອງພື້ນຖານທົ່ວໄປ.“, ກໍານົດວົງວຽນສໍາລັບການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີການສຶກສາ 2007.