Dysphasia ເປັນຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານໂຄງສ້າງແລະຍືນຍົງໃນການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາຂອງພາສາປາກ. Dysphasics, ເຊັ່ນ dyslexics, ແມ່ນເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີປະຫວັດ, ມີສະຕິປັນຍາປົກກະຕິແລະບໍ່ມີ lesion ຂອງ neurological, ບັນຫາ sensory, ຄວາມບົກຜ່ອງດ້ານຮ່າງກາຍ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງບຸກຄະລິກກະພາບຫຼືການຂາດການສຶກສາ.
ຄື
ເຈົ້າມີເດັກນ້ອຍບໍ? ສັງເກດເບິ່ງສໍາລັບມັນ: ຜູ້ຊາຍພຽງເລັກນ້ອຍແມ່ນ, ສະຖິຕິ, ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຫຼາຍກ່ວາເດັກຍິງ.
ປະເພດຂອງ dysphasia
ມີສອງປະເພດຕົ້ນຕໍຂອງ dysphasia: receptive dysphasia (ຜິດປົກກະຕິ) ແລະ dysphasia ສະແດງອອກ..
ໃນກໍລະນີທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຍິນຢ່າງຖືກຕ້ອງແຕ່ບໍ່ສາມາດວິເຄາະສຽງຂອງພາສາແລະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ພວກເຂົາກົງກັນ.
ໃນກໍລະນີທີສອງ, ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈທຸກສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ຍິນແຕ່ບໍ່ສາມາດເລືອກສຽງທີ່ປະກອບເປັນຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼື syntax ທີ່ຖືກຕ້ອງ.
ໃນບາງກໍລະນີ, dysphasia ສາມາດປະສົມ, ນັ້ນແມ່ນ, ການປະສົມປະສານຂອງສອງຮູບແບບ.
ໃນທາງປະຕິບັດ, dysphasic ບໍ່ໄດ້ຈັດການການໃຊ້ພາສາເພື່ອແລກປ່ຽນ, ສະແດງຄວາມຄິດຂອງລາວກັບຜູ້ອື່ນ. ບໍ່ຄືກັບຄວາມສາມາດໃນການເວົ້າຂອງລາວ, ຫນ້າທີ່ສູງກວ່າອື່ນໆ (ທັກສະເຄື່ອງຈັກ, ສະຕິປັນຍາ) ຖືກຮັກສາໄວ້.
ລະດັບຄວາມຮຸນແຮງຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິແມ່ນຕົວປ່ຽນແປງ: ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຄໍາສັບ, syntax ສາມາດບັນລຸໄດ້ເພື່ອປ້ອງກັນການສົ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.
ຄື
1% ຂອງປະຊາກອນໃນໂຮງຮຽນຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກຄວາມຜິດປົກກະຕິນີ້, ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນການຮຽນຮູ້ພາສາປາກ.
Dysphasia: ການກວດໃດ?
ຜູ້ປະຕິບັດຈະກໍານົດ, ຖ້າມັນຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຮັດແລ້ວ, ການປະເມີນ ENT (otolaryngology) ດ້ວຍການປະເມີນການໄດ້ຍິນ.
ຖ້າບໍ່ມີການຂາດດຸນທາງຄວາມຮູ້ສຶກ, ໃຫ້ໄປຫາ neuropsychologist ແລະຜູ້ປິ່ນປົວການປາກເວົ້າສໍາລັບການປະເມີນຢ່າງສົມບູນ.
ສ່ວນຫຼາຍມັກມັນແມ່ນ ການປິ່ນປົວດ້ວຍການເວົ້າ ເຊິ່ງຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການຕິດຕາມຂອງ dysphasia.
ແຕ່ຢ່າຄາດຫວັງວ່າຈະມີການວິນິດໄສທີ່ຊັດເຈນ ແລະຊັດເຈນຈົນກວ່າເຈົ້າອາຍຸໄດ້ຫ້າປີ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການປາກເວົ້າຈະສົງໃສວ່າມີ dysphasia ທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະຈະເອົາໃຈໃສ່ໃນການດູແລທີ່ເຫມາະສົມ. ສະຖານະການທີ່Hélèneກໍາລັງປະສົບໃນປັດຈຸບັນ: ” Thomas, ອາຍຸ 5 ປີ, ໄດ້ຖືກຕິດຕາມມາເປັນເວລາ 2 ປີໂດຍນັກປິ່ນປົວການປາກເວົ້າໃນອັດຕາສອງຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ. ເມື່ອຄິດເຖິງ dysphasia, ນາງໄດ້ໃຫ້ລາວກວດ. ອີງຕາມການ neuro-pediatrician, ມັນໄວເກີນໄປທີ່ຈະເວົ້າ. ລາວຈະເຫັນລາວອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນທ້າຍປີ 2007. ສໍາລັບປັດຈຸບັນພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບການຊັກຊ້າຂອງພາສາ."
ການປະເມີນ Neuropsychological ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານກວດເບິ່ງວ່າບໍ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ (ການຂາດດຸນທາງຈິດ, ການຂາດດຸນຄວາມສົນໃຈ, hyperactivity) ແລະກໍານົດປະເພດຂອງ dysphasia ທີ່ລູກຂອງທ່ານທົນທຸກ. ຂໍຂອບໃຈກັບການກວດສອບນີ້, ທ່ານຫມໍຈະກໍານົດການຂາດດຸນແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງຄົນເຈັບພຽງເລັກນ້ອຍຂອງລາວແລະຈະສະເຫນີການຟື້ນຟູ.
ການທົດສອບພາສາ ການກວດສອບການປະຕິບັດໂດຍນັກປິ່ນປົວການປາກເວົ້າແມ່ນອີງໃສ່ສາມແກນທີ່ຈໍາເປັນໃນການກໍ່ສ້າງແລະການຈັດຕັ້ງຫນ້າທີ່ຂອງພາສາ: ການໂຕ້ຕອບທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າແລະຄວາມສາມາດໃນການສື່ສານ, ຄວາມສາມາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ຄວາມສາມາດທາງດ້ານພາສາທີ່ຖືກຕ້ອງ. Concretely ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບການຄ້າງຫ້ອງຂອງສຽງ, ຈັງຫວະຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆແລະການ utterance, ຊື່ຈາກຮູບພາບແລະການສະແດງໃຫ້ປາກເປົ່າ. |
ການປິ່ນປົວແນວໃດສໍາລັບ dysphasia?
ບໍ່ມີຄວາມລັບ: ເພື່ອໃຫ້ມັນກ້າວຫນ້າ, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນ.
ສະແດງອອກໃນພາສາປະຈໍາວັນ, ຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດາຍ, ໂດຍບໍ່ມີ "ເດັກນ້ອຍ" ຫຼືຄໍາສັບທີ່ສັບສົນເກີນໄປ.
ເດັກນ້ອຍທີ່ມີ dysphasia ມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະສັບສົນບາງສຽງ, ເຊິ່ງນໍາໄປສູ່ຄວາມສັບສົນຂອງຄວາມຫມາຍ. ການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງຊ່ວຍໃນການສາຍຕາຫຼືການເຮັດໃຫ້ gesture ກັບສຽງບາງຢ່າງເປັນເຕັກນິກການແນະນໍາໂດຍທ່ານຫມໍພິເສດໃນການຟື້ນຟູພາສາ. ແຕ່ຢ່າສັບສົນ " trick" ນີ້, ເຊິ່ງສາມາດນໍາໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນກັບຄູສອນ, ດ້ວຍການຮຽນຮູ້ພາສາມືທີ່ສັບສົນຫຼາຍ.
ຄວາມຄືບຫນ້າເທື່ອລະກ້າວ
Dysphasia ແມ່ນຄວາມຜິດປົກກະຕິທີ່ສາມາດພັດທະນາໃນທາງບວກໂດຍບໍ່ມີການຫາຍໄປ. ອີງຕາມກໍລະນີ, ຄວາມຄືບຫນ້າຈະຊ້າຫຼາຍຫຼືຫນ້ອຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະມີຄວາມອົດທົນແລະບໍ່ເຄີຍຍອມແພ້. ເປົ້າຫມາຍບໍ່ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບພາສາທີ່ສົມບູນແບບໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງຫມົດ, ແຕ່ການສື່ສານທີ່ດີທີ່ສຸດ.
ເຈົ້າຢາກເວົ້າກ່ຽວກັບມັນລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ບໍ? ເພື່ອໃຫ້ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ, ເອົາປະຈັກພະຍານຂອງເຈົ້າມາ? ພວກເຮົາພົບກັນຢູ່ https://forum.parents.fr.