ແມ່ເອົາຂອງຂວັນໃຫ້ລູກຫ້າເທື່ອ, ເອົາລູກຢູ່ໃນແຂນ - ຫຼືວ່ານາງເຍາະເຍີ້ຍລາວຫ້າເທື່ອ, ເອົາລູກຢູ່ເທິງພື້ນ?
ດາວໂຫລດວິດີໂອ
ລັກສະນະທີ່ສັງເກດໄດ້ແມ່ນພື້ນຖານຂອງຈຸດປະສົງ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ການປະຕິບັດແນວຄວາມຄິດ, ການຕັດສິນປະຕິບັດ, ການປະຕິບັດປະສິດທິຜົນ.
ການເວົ້າວ່າ "ຄົນດີ" ແມ່ນການເວົ້າຫຍັງ. ອາການທີ່ສັງເກດໄດ້ຂອງຄົນດີມີຫຍັງແດ່? ເຈົ້າກໍານົດແນວໃດວ່າຄົນນີ້ດີ? "ການສະກັດກັ້ນອາລົມ" - ຈົນກ່ວານັ້ນ, ຍັງຈະເປັນແນວຄວາມຄິດ dummy, ແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບການບໍ່ມີຫຍັງ, ຈົນກ່ວາພວກເຮົາກໍານົດອາການທີ່ຈະແຈ້ງ.
ຕາມກົດລະບຽບ, ອາການທີ່ສັງເກດເຫັນແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນໃນປະສົບການທາງດ້ານຄວາມຮູ້ສຶກໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້ສຶກພາຍນອກ: ພວກມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້, ໄດ້ຍິນຫຼືຮູ້ສຶກ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ອາການທີ່ສັງເກດເຫັນບໍ່ແມ່ນພຶດຕິກໍາທີ່ດີ, ເຊິ່ງປະຕິເສດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງພາຍໃນ. ອາການທີ່ສັງເກດເຫັນແມ່ນບໍ່ສາມາດຫຼຸດຜ່ອນຂໍ້ມູນຈາກຄວາມຮູ້ສຶກພາຍນອກ, ພວກເຂົາສາມາດເປັນຂໍ້ຄວາມຈາກຄວາມຮູ້ສຶກພາຍໃນ, ຖ້າພວກເຂົາຖືກຜະລິດຄືນໃຫມ່ຢ່າງຫມັ້ນໃຈ, ອີກເທື່ອຫນຶ່ງໂດຍຜູ້ທີ່ພວກເຮົາສາມາດພິຈາລະນາຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນເລື່ອງນີ້.
"ຂ້ອຍເຊື່ອ!" ຫຼື "ຂ້ອຍບໍ່ເຊື່ອ!" KS Stanislavsky ແມ່ນຫນຶ່ງໃນເງື່ອນໄຂທີ່ເປັນໄປໄດ້. ຖ້າ Konstantin Sergeevich ເວົ້າວ່າ "ຂ້ອຍບໍ່ເຊື່ອ", ນັກສະແດງຈະຫຼິ້ນອ່ອນໆ, ບໍ່ມີຄວາມເປັນມືອາຊີບ.
ອາການທີ່ສັງເກດໄດ້ສາມາດຢູ່ໃນໂລກຂອງພວກເຮົາໄດ້, ຖ້າຫາກວ່າ, ຖືກແຕ້ມຢູ່ໃນຮູບຫຼືວິດີໂອ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍຄົນອື່ນ. ມັນເບິ່ງຄືວ່ານີ້ແມ່ນເງື່ອນໄຂທີ່ເຮັດວຽກຢ່າງສົມບູນກ່ຽວກັບວ່າມີຄວາມເປັນຈິງບາງຢ່າງທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຂອງຄໍາສັບຕ່າງໆຫຼືບໍ່: ຖ້າພາຍໃຕ້ແນວຄວາມຄິດທາງຈິດຕະສາດໃດໆທີ່ເຈົ້າສາມາດຊອກຫາແລະສ້າງຄລິບວີດີໂອຈາກຮູບເງົາທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ມີຄວາມເປັນຈິງທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຂອງຄໍາສັບ. ນີ້ສາມາດຢັ້ງຢືນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ: ໃນຮູບເງົາ, ຄວາມຄິດສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ການປາກເວົ້າພາຍໃນສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ຄວາມຮັກແລະຄວາມອ່ອນໂຍນແມ່ນຮັບຮູ້ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ ...
ຖ້າຫາກວ່າມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຊອກຫາເລື່ອງນີ້ໃນຮູບເງົາໃດໆ, ມັນເບິ່ງຄືວ່ານັກຈິດຕະສາດໄດ້ມາເຖິງບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ຄົນບໍ່ສັງເກດເຫັນໃນຊີວິດ.
ອາການທີ່ສັງເກດເຫັນແລະການຕີຄວາມ ໝາຍ
ໃນຄຼິບວີດີໂອ, ພວກເຮົາເຫັນວ່າແມ່ຖືລູກຢູ່ໃນແຂນ ແລະ ກົ້ມຕົວລົງ ຫຼື ເກືອບເອົາເດັກລົງກັບພື້ນຫຼາຍເທື່ອ. ເຮົາເຫັນວ່າລູກເລີ່ມຮ້ອງໄຫ້ດ້ວຍການສະແດງຄວາມບໍ່ພໍໃຈໃນເວລາທີ່ແມ່ເລີ່ມຕຸ່ມລາວລົງກັບພື້ນ ແລະກໍເຊົາເມື່ອແມ່ຈັບລູກໃນແຂນອີກ. ນີ້ແມ່ນຈຸດປະສົງ, ແລະການຕີລາຄາສາມາດແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ຖ້າຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຂອງພວກເຮົາແມ່ນຢູ່ຂ້າງແມ່, ພວກເຮົາຈະເວົ້າວ່າລູກພະຍາຍາມຝຶກຝົນແມ່, ແລະແມ່ສະຫງົບສຶກສາພຶດຕິກໍາຂອງລາວ. ຖ້າຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຂອງພວກເຮົາຢູ່ຂ້າງລູກ, ພວກເຮົາຈະເວົ້າວ່າແມ່ກໍາລັງເຍາະເຍີ້ຍລາວ. “ການເຍາະເຍີ້ຍ” ແມ່ນການຕີຄວາມໝາຍແລ້ວ, ເບື້ອງຫຼັງມີອາລົມ. ແລະວິທະຍາສາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມຈິງທີ່ວ່າພວກເຮົາຍູ້ອາລົມຫລີກໄປທາງຫນຶ່ງ, ວິທະຍາສາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເຄື່ອງຫມາຍຈຸດປະສົງແລະສັງເກດໄດ້.
ການສໍາພາດ
ໃນການສໍາຫຼວດຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາໄດ້ຂໍໃຫ້ນັກສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຈິດຕະວິທະຍາປະຕິບັດການປະເມີນແນວຄວາມຄິດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: «ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຕໍາແຫນ່ງຂອງຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ», «ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົວ (ຄວາມປາຖະຫນາອັນເລິກເຊິ່ງຕາມ Freud, ກົງກັນຂ້າມກັບການກະຕຸ້ນແບບສຸ່ມ, ການສະແດງອອກ. ຂອງນິໄສເກົ່າຫຼືຄວາມປາຖະຫນາທີ່ບໍ່ມີສະຕິຫຼາຍ), "ການຂະຫຍາຍຕົວສ່ວນບຸກຄົນ (ກົງກັນຂ້າມກັບການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນຫຼືການໄດ້ຮັບປະສົບການຊີວິດປົກກະຕິ), ", "ພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ການສະແດງອອກຂອງຕໍາແຫນ່ງຂອງຜູ້ຂຽນ", "ການບາດເຈັບທາງຈິດໃຈ (ເປັນ. ກົງກັນຂ້າມກັບຄວາມໂກດແຄ້ນກັບບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນຫຼືຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະທົນທຸກພາຍໃຕ້ຂໍ້ອ້າງທີ່ສົມມຸດຕິຖານ), "ຄວາມຕ້ອງການການສື່ສານ (ຄວາມແຕກຕ່າງກັບຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມສົນໃຈໃນການສື່ສານ), "ການຍອມຮັບຕົນເອງ", "Enlightenment", "Centroupism. "ແລະ "Egoism"
ຄື, ພວກເຮົາຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຕອບຄໍາຖາມທີ່ແນວຄວາມຄິດທີ່ເຂົາເຈົ້າຖືວ່າເຮັດວຽກ, ມີເຄື່ອງຫມາຍທີ່ສັງເກດໄດ້, ເຫມາະສົມສໍາລັບການນໍາໃຊ້ທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງ. ເກືອບເປັນເອກະສັນກັນ, ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ພຶດຕິກໍາທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ການສະແດງອອກຂອງຕໍາແຫນ່ງຜູ້ຂຽນ", "ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຕໍາແຫນ່ງຂອງຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍ", "ການຂະຫຍາຍຕົວສ່ວນບຸກຄົນ" ແລະ "Centroupism" ໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນໃນທາງບວກ. ໃນຖານະທີ່ບໍ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດ, ໂດຍບໍ່ມີລັກສະນະທີ່ສາມາດສັງເກດໄດ້ແນ່ນອນ, "Enlightenment", "ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການສື່ສານ", "ການບາດເຈັບທາງຈິດໃຈ" ແລະ "ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ບໍ່ມີສະຕິ" ໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນ.
ແລະທ່ານຄິດແນວໃດກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້?