ຄວາມຢາກ selfie ອາດຈະເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ລູກຂອງພວກເຮົາບໍ? ເປັນຫຍັງອັນທີ່ເອີ້ນວ່າ “ໂຣກເຊວຟີ” ຈຶ່ງເປັນອັນຕະລາຍ? ນັກປະກາດຂ່າວ Michel Borba ໝັ້ນໃຈວ່າ ຄວາມຫຼົງໄຫຼຂອງສັງຄົມດ້ວຍການຖ່າຍຮູບຕົນເອງສາມາດສົ່ງຜົນສະທ້ອນທີ່ຄາດບໍ່ເຖິງທີ່ສຸດສຳລັບຄົນຮຸ່ນໃໝ່.
ສອງສາມປີກ່ອນ, ບົດຄວາມປອມໄດ້ປາກົດຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດແລະທັນທີທັນໃດໄດ້ກາຍເປັນໄວຣັສທີ່ສະມາຄົມຈິດຕະວິທະຍາຂອງອາເມລິກາ (APA) ໄດ້ເພີ່ມເຂົ້າໃນການຈັດປະເພດຂອງການວິນິດໄສ« selfitis » — «ຄວາມປາຖະຫນາ obsessive-compulsive ທີ່ຈະຖ່າຍຮູບຂອງ. ຕົນເອງ ແລະໂພສຮູບເຫຼົ່ານີ້ລົງໃນສື່ສັງຄົມ. ບົດຄວາມນັ້ນໄດ້ປຶກສາຫາລືໃນໄລຍະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງ "selfitis": "ເສັ້ນຊາຍແດນ", "ສ້ວຍແຫຼມ" ແລະ "ຊໍາເຮື້ອ".1.
ຄວາມນິຍົມຂອງ "utkis" ກ່ຽວກັບ "selfitis" ຢ່າງຊັດເຈນບັນທຶກຄວາມກັງວົນຂອງປະຊາຊົນກ່ຽວກັບ mania ຂອງການຖ່າຍຮູບຕົນເອງໄດ້. ໃນມື້ນີ້, ນັກຈິດຕະສາດທີ່ທັນສະໄຫມໄດ້ໃຊ້ແນວຄວາມຄິດຂອງ "ໂຣກ selfie" ໃນການປະຕິບັດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກຈິດຕະສາດ Michel Borba ເຊື່ອວ່າສາເຫດຂອງໂຣກນີ້, ຫຼືການຍືນຍັນກ່ຽວກັບການຮັບຮູ້ໂດຍຜ່ານຮູບພາບທີ່ຈັດພີມມາຢູ່ໃນເວັບ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນສຸມໃສ່ຕົນເອງແລະບໍ່ສົນໃຈຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນອື່ນ.
Michel Borba ກ່າວວ່າ "ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ລາວຖືກແຂວນໃສ່ຕົວເອງແລະລືມວ່າມີຄົນອື່ນຢູ່ໃນໂລກ," Michel Borba ເວົ້າ. - ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນຂຶ້ນກັບພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ. ພວກເຮົາຄວບຄຸມທຸກໆນາທີຂອງເວລາຂອງພວກເຂົາ, ແລະພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ສອນທັກສະທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການເພື່ອເຕີບໂຕຂຶ້ນ. »
ການດູດຊຶມຕົນເອງແມ່ນພື້ນທີ່ອຸດົມສົມບູນສໍາລັບການ narcissism, ເຊິ່ງຂ້າຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈແມ່ນຄວາມຮູ້ສຶກຮ່ວມກັນ, ມັນແມ່ນ "ພວກເຮົາ" ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ "ຂ້ອຍ". Michel Borba ສະເຫນີແກ້ໄຂຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຄວາມສໍາເລັດຂອງເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ແມ່ນການຫຼຸດຜ່ອນມັນໃຫ້ຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງ. ຄຸນຄ່າເທົ່າທຽມກັນແມ່ນຄວາມສາມາດຂອງເດັກທີ່ຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກເລິກເຊິ່ງ.
ວັນນະຄະດີຄລາສສິກບໍ່ພຽງແຕ່ເພີ່ມຄວາມສາມາດທາງປັນຍາຂອງເດັກ, ແຕ່ຍັງສອນໃຫ້ລາວເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຄວາມເມດຕາແລະຄວາມສຸພາບ.
ນັບຕັ້ງແຕ່ "ໂຣກເຊນຟີ" ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມຈໍາເປັນ hypertrophied ສໍາລັບການຮັບຮູ້ແລະການອະນຸມັດຂອງຄົນອື່ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສອນລາວໃຫ້ຮູ້ຄຸນຄ່າຂອງຕົນເອງແລະຮັບມືກັບບັນຫາຂອງຊີວິດ. ຄໍາແນະນໍາທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອສັນລະເສີນເດັກສໍາລັບເຫດຜົນໃດກໍ່ຕາມ, ເຊິ່ງເຂົ້າໄປໃນວັດທະນະທໍາທີ່ນິຍົມໃນຊຸມປີ 80, ນໍາໄປສູ່ການເກີດຂື້ນຂອງການຜະລິດທັງຫມົດທີ່ມີ egos ສູງແລະຄວາມຕ້ອງການທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.
Michel Borba ຂຽນວ່າ "ພໍ່ແມ່ໂດຍວິທີການທັງຫມົດຄວນຊຸກຍູ້ຄວາມສາມາດໃນການສົນທະນາຂອງເດັກ". "ແລະການປະນີປະນອມສາມາດພົບໄດ້: ໃນທີ່ສຸດ, ເດັກນ້ອຍສາມາດສື່ສານກັບກັນແລະກັນໃນ FaceTime ຫຼື Skype."
ສິ່ງໃດສາມາດຊ່ວຍພັດທະນາຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ? ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ມັກຫຼີ້ນຫມາກຮຸກ, ອ່ານຄລາສສິກ, ເບິ່ງຮູບເງົາ, ຜ່ອນຄາຍ. Chess ພັດທະນາແນວຄິດຍຸດທະສາດ, ອີກເທື່ອຫນຶ່ງ distracting ຈາກຄວາມຄິດກ່ຽວກັບບຸກຄົນຂອງຕົນເອງ.
ນັກຈິດຕະສາດ David Kidd ແລະ Emanuele Castano ຂອງໂຮງຮຽນໃຫມ່ສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າສັງຄົມໃນນິວຢອກ2 ໄດ້ດໍາເນີນການສຶກສາຜົນກະທົບຂອງການອ່ານຕໍ່ທັກສະທາງສັງຄົມ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານະວະນິຍາຍຄລາສສິກເຊັ່ນ To Kill a Mockingbird ບໍ່ພຽງແຕ່ເພີ່ມຄວາມສາມາດທາງປັນຍາຂອງເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງສອນໃຫ້ລາວມີຄວາມເມດຕາແລະຄວາມສຸພາບ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄົນອື່ນແລະອ່ານຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫນັງສືດຽວແມ່ນບໍ່ພຽງພໍ, ທ່ານຕ້ອງການປະສົບການຂອງການສື່ສານສົດ.
ຖ້າໄວລຸ້ນໃຊ້ເວລາໂດຍສະເລ່ຍເຖິງ 7,5 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ກັບ gadgets, ແລະນັກຮຽນຫນຸ່ມ - 6 ຊົ່ວໂມງ (ທີ່ນີ້ Michel Borba ຫມາຍເຖິງຂໍ້ມູນຂອງບໍລິສັດ Common Sense Media ຂອງອາເມລິກາ.3), ລາວບໍ່ມີໂອກາດທີ່ຈະຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງ "ດໍາລົງຊີວິດ", ແລະບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນການສົນທະນາ.
1 B. Michele «UnSelfie: ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍທີ່ເຫັນອົກເຫັນໃຈສົບຜົນສໍາເລັດໃນໂລກທັງຫມົດກ່ຽວກັບຂ້າພະເຈົ້າຂອງພວກເຮົາ”, Simon and Schuster, 2016.
2 K. David, E. Castano «ການອ່ານວັນນະຄະດີ fiction ປັບປຸງທິດສະດີຂອງຈິດໃຈ», ວິທະຍາສາດ, 2013, № 342.
3 «ການສໍາມະໂນຄົວຄວາມຮູ້ສຶກທົ່ວໄປ: ການໃຊ້ສື່ໂດຍ Tweens ແລະໄວລຸ້ນ» (Common Sense Inc, 2015).