ສິ່ງທີ່ດີແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ?

ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຈຶ່ງຫັນຈາກທູດສະຫວັນໄປເປັນຄົນທີ່ບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມໄດ້? ຈະເຮັດແນວໃດເມື່ອພຶດຕິ ກຳ ອອກຈາກການຄວບຄຸມ? "ລາວ ໝົດ ມື, ບໍ່ເຊື່ອຟັງ, ໂຕ້ຖຽງກັນຢູ່ສະ ເໝີ ... ", - ພວກເຮົາເວົ້າ. ທ່ານນາງ Natalia Poletaeva, ນັກຈິດຕະວິທະຍາ, ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍສາມຄົນເວົ້າວ່າວິທີການເອົາສະຖານະການດັ່ງກ່າວເຂົ້າໄປໃນມືຂອງທ່ານເອງ.

ສິ່ງທີ່ດີແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ?

ແຕ່ໂຊກບໍ່ດີ, ພວກເຮົາ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສ່ວນຫຼາຍຈະຕ້ອງ ຕຳ ນິຕິຕຽນເລື່ອງນີ້. ມັນງ່າຍກວ່າ ສຳ ລັບພວກເຮົາທີ່ຈະຮ້ອງໃສ່ເດັກ, ການທີ່ຈະເອົາຂອງຫວານ, ການລົງໂທດ - ສິ່ງໃດ, ແຕ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈສະຖານະການແລະເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາໄດ້ປ່ຽນແປງພຶດຕິ ກຳ ຂອງລາວ. ແຕ່ມັນແມ່ນການລົງໂທດທີ່ເຮັດໃຫ້ເດັກເພີ່ມຂື້ນແລະ ນຳ ໄປສູ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການພົວພັນກັບພໍ່ແມ່, ແລະບາງຄັ້ງພວກເຂົາເອງກໍ່ກາຍເປັນສາເຫດຂອງການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ. ເດັກຄິດວ່າ:“ ເປັນຫຍັງຂ້ອຍຈຶ່ງຖືກຂົ່ມເຫັງຕະຫຼອດເວລາ? ມັນກໍ່ກວນຂ້ອຍ. ຖ້າພວກເຂົາລົງໂທດຂ້ອຍ, ຂ້ອຍຈະແກ້ແຄ້ນ.”

ເຫດຜົນອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ ແມ່ນການດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງພໍ່ແມ່ເມື່ອເດັກຮູ້ສຶກໂດດດ່ຽວແລະບໍ່ ຈຳ ເປັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກ ໝົດ ມື້, ແລະໃນຕອນແລງແລະໃນທ້າຍອາທິດການພັກຜ່ອນ, ແລະການສື່ສານກັບເດັກແມ່ນຖືກປ່ຽນແທນໂດຍໂທລະພາບ, ຂອງຂວັນຫລືພຽງແຕ່ອ້າງເຖິງຄວາມອິດເມື່ອຍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກບໍ່ມີທາງເລືອກນອກຈາກຈະເອົາໃຈໃສ່ຕົວເອງກັບ ຊ່ວຍເຫຼືອພຶດຕິ ກຳ ທີ່ບໍ່ດີ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ພວກເຮົາ, ຜູ້ໃຫຍ່, ມີບັນຫາ: ສ່ວນຫຼາຍສາເຫດຂອງການຂັດແຍ້ງໃນຄອບຄົວແມ່ນຄວາມຂັດແຍ້ງຫລືຄວາມອຸກອັ່ງໃນເດັກນ້ອຍທີ່ຢູ່ນອກເຮືອນ (ມີຄົນເອີ້ນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຢູ່ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຄະແນນບໍ່ດີ, ໃຫ້ທີມງານລົງຫຼີ້ນເກມຢູ່ເທິງຖະ ໜົນ - ເດັກຮູ້ສຶກຜິດ, ເປັນຄົນຫຼົງທາງ). ບໍ່ເຂົ້າໃຈວິທີແກ້ໄຂສະຖານະການ, ລາວກັບບ້ານໂສກເສົ້າແລະເສົ້າໃຈ, ລາວບໍ່ມີຄວາມປາຖະ ໜາ ທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່, ໜ້າ ທີ່ຂອງລາວ, ແລະດ້ວຍເຫດນີ້, ຂໍ້ຂັດແຍ່ງກໍ່ ກຳ ລັງເກີດຂື້ນໃນຄອບຄົວ.

ແລະສຸດທ້າຍ, ການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີໃນເດັກສາມາດເປັນຜົນມາຈາກຄວາມປາຖະ ໜາ ທີ່ຈະຢືນຢັນຕົວເອງ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງ ໝົດ, ເດັກນ້ອຍຢາກຈະຮູ້ສຶກຄືກັບ“ ຜູ້ໃຫຍ່” ແລະເປັນເອກະລາດ, ແລະບາງຄັ້ງພວກເຮົາຫ້າມພວກເຂົາຫຼາຍເຊັ່ນ:“ ຢ່າ ສຳ ພັດ”,“ ຢ່າເອົາ”,“ ຢ່າເບິ່ງ”! ໃນທີ່ສຸດ, ເດັກຮູ້ສຶກເບື່ອ ໜ່າຍ ກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້“ ບໍ່ສາມາດ” ແລະຢຸດການເຊື່ອຟັງ.

ເມື່ອພວກເຮົາເຂົ້າໃຈເຫດຜົນຂອງການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີ, ພວກເຮົາສາມາດແກ້ໄຂສະຖານະການໄດ້. ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະລົງໂທດເດັກ, ຟັງລາວ, ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ, ຊອກຫາເຫດຜົນທີ່ລາວບໍ່ປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ. ແລະເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃຫ້ເວົ້າລົມກັບລູກຂອງທ່ານເລື້ອຍໆ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ ໝູ່ ເພື່ອນແລະທຸລະກິດຂອງລາວ, ຊ່ວຍເຫຼືອໃນເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີຖ້າມີພິທີ ກຳ ຕ່າງໆປະ ຈຳ ວັນຢູ່ເຮືອນ - ສົນທະນາເຫດການຕ່າງໆຂອງມື້ທີ່ຜ່ານມາ, ອ່ານປື້ມ, ຫຼີ້ນຫຼີ້ນກະດານ, ຍ່າງ, ກອດແລະຈູບໃນຄືນທີ່ດີ. ທັງ ໝົດ ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຮູ້ຈັກໂລກພາຍໃນຂອງເດັກໃຫ້ດີຂື້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ລາວມີຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນຕົວເອງແລະປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ມີຫຼາຍບັນຫາ.

ສິ່ງທີ່ດີແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ?

ທົບທວນລະບົບການຫ້າມຂອງຄອບຄົວ, ຂຽນບັນຊີຂອງສິ່ງທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດແລະຄວນເຮັດ, ເພາະວ່າພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າ ໝາກ ໄມ້ທີ່ຕ້ອງຫ້າມແມ່ນຫວານ, ແລະທ່ານ, ບາງທີທ່ານອາດ ຈຳ ກັດລູກຂອງທ່ານເກີນໄປບໍ? ຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍເກີນໄປຄວນໄດ້ຮັບການກະຕຸ້ນຈາກຜູ້ໃຫຍ່, ແລະແຮງຈູງໃຈນີ້ຄວນຈະແຈ້ງໃຫ້ແກ່ເດັກ. ສ້າງເຂດຮັບຜິດຊອບຂອງເດັກ, ຄວບຄຸມລາວ, ແຕ່ຍັງໄວ້ວາງໃຈລາວ, ລາວຈະຮູ້ສຶກມັນແລະຈະພະຍາຍາມໃຫ້ຄວາມເຊື່ອ ໝັ້ນ ຂອງທ່ານແນ່ນອນ!

ລູກສາວນ້ອຍຂອງຂ້ອຍ (ອາຍຸ 1 ປີ) ເລືອກເກມທີ່ພວກເຮົາຈະຫລິ້ນ, ລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍ (ອາຍຸ 6 ປີ) ລາວຮູ້ວ່າແມ່ຂອງລາວຈະບໍ່ເກັບກະເປົາກິລາ - ນີ້ແມ່ນພື້ນທີ່ຂອງລາວທີ່ຮັບຜິດຊອບ, ແລະລູກສາວກົກ (ອາຍຸ 9 ປີ) ເຮັດວຽກບ້ານຂອງຕົນເອງແລະວາງແຜນມື້. ແລະຖ້າມີບາງຄົນບໍ່ເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ຂ້ອຍຈະບໍ່ລົງໂທດພວກເຂົາ, ເພາະວ່າພວກເຂົາຈະຮູ້ສຶກເຖິງຜົນສະທ້ອນຂອງຕົວເອງ (ຖ້າເຈົ້າບໍ່ໃສ່ເກີບແຕະ, ການຝຶກອົບຮົມກໍ່ຈະລົ້ມເຫລວ, ຖ້າເຈົ້າບໍ່ເຮັດບົດຮຽນ - ມັນຈະມີຜົນສະທ້ອນທີ່ບໍ່ດີ ).

ເດັກຈະປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດພຽງແຕ່ເມື່ອລາວຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຕັດສິນໃຈຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະແລະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ດີແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ, ວ່າການກະ ທຳ ໃດໆກໍ່ມີຜົນສະທ້ອນ, ແລະວິທີການປະຕິບັດເພື່ອວ່າຕໍ່ມາບໍ່ມີຄວາມອັບອາຍແລະ ໜ້າ ອາຍ!

 

 

ອອກຈາກ Reply ເປັນ