ພາສາແລະພາສາຝຣັ່ງ
ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຫຼາຍ ເອກະລາດທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນພາສາຂອງພວກເຂົາ ເຊິ່ງໃນລັກສະນະດຽວກັນກາຍເປັນນັກວິຊາການຫນ້ອຍ. ຂົງເຂດຄວາມຊ່ຽວຊານຂອງພວກເຂົາແມ່ນເປີດກວ້າງ:
ເວົ້າ"
- ເວົ້າໃນສາທາລະນະແລະຖາມຄໍາຖາມ
- ເຂົ້າຮ່ວມໃນການວິເຄາະລວມຂອງຂໍ້ຄວາມ
- ປະຕິບັດຕາມການສົນທະນາ
- ເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມແລະແບ່ງປັນຜົນໄດ້ຮັບຂອງພວກເຂົາ
- ວາງສະແດງວຽກງານໃຫ້ແກ່ຫ້ອງຮຽນ
- ແປຂໍ້ຄວາມທີ່ອ່ານ ຫຼືໄດ້ຍິນ
- ບັນຍາຍບົດເລື່ອງໃນ prose, verse ຫຼືສາຍລະຄອນ
ສໍາລັບການອ່ານ
- ເຂົ້າໃຈຂໍ້ຄວາມສັ້ນໂດຍການອ່ານມັນຢ່າງງຽບໆ
- ເຂົ້າໃຈຂໍ້ຄວາມຍາວໆ ແລະຈື່ສິ່ງທີ່ໄດ້ອ່ານແລ້ວ
- ຮູ້ວິທີການອ່ານດັງໆ
- ອ່ານແລະເຂົ້າໃຈຄໍາແນະນໍາຂອງຄູສອນດ້ວຍຕົນເອງ
- ຊອກຫາຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນໃນຂໍ້ຄວາມ
- ອ່ານໜັງສືວັນນະຄະດີຢ່າງໜ້ອຍໜຶ່ງຫົວຕໍ່ເດືອນດ້ວຍຕົວເຈົ້າເອງ
- ຮູ້ວິທີທີ່ຈະປຶກສາຫາລືເອກະສານອ້າງອີງ (ວັດຈະນານຸກົມ, encyclopedia, ປື້ມໄວຍາກອນ, ຕາຕະລາງ, ແລະອື່ນໆ)
ສໍາລັບການຂຽນ
- ຄັດລອກຂໍ້ຄວາມຢ່າງໄວວາໂດຍບໍ່ມີການເຮັດຜິດພາດ
- ຂຽນຂໍ້ຄວາມຢ່າງຫນ້ອຍ 20 ແຖວໂດຍບໍ່ມີການສະກົດຄໍາຜິດພາດແລະມີ syntax ທີ່ດີ
- ໃຊ້ຄຳສັບທີ່ອຸດົມສົມບູນກວ່າ
- ເຂົ້າໃຈແລະໃຊ້ conjugation tenses (ປະຈຸບັນ, past tense, imperfect, past tense, future, conditional, present subjunctive of regular verbs)
- ໃຊ້ກົດລະບຽບໄວຍະກອນ (ຫມາຍ chords, ປ່ຽນແປງຂໍ້ຄວາມ, ຍ້າຍສ່ວນເສີມ, ແທນຄໍາ, ແລະອື່ນໆ).
- ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການຂຽນ
ຄຳຖາມວັນນະຄະດີ
ໂດຍຜ່ານການສອນນີ້, ເດັກນ້ອຍຄົ້ນພົບ "ຄລາສສິກ" ແລະໄດ້ຮັບ a ປື້ມບັນທຶກການອ້າງອີງວັນນະຄະດີ ປັບຕົວເຂົ້າກັບອາຍຸຂອງພວກເຂົາ. ລົດຊາດຂອງພວກເຂົາສໍາລັບຫນັງສືຈະຖືກກະຕຸ້ນເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາອ່ານດ້ວຍຕົນເອງ. ພວກເຂົາຄວນຈະສາມາດ:
- ຈໍາແນກເລື່ອງວັນນະຄະດີຈາກເລື່ອງປະຫວັດສາດຫຼືຈາກ fiction
- ຈື່ຈໍາຊື່ຂອງບົດເລື່ອງທີ່ອ່ານໃນລະຫວ່າງປີ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜູ້ຂຽນຂອງພວກເຂົາ