ຈິດຕະວິທະຍາ

ຜູ້ຂຽນ - Afanaskina Olga Vladimirovna, ແຫຼ່ງ www.b17.ru

ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍທຸກເພດທຸກໄວແມ່ນຄຸ້ນເຄີຍກັບ whims, ແລະບາງຄົນມີ tantrums.

ພວກເຮົາຮັບຮູ້ຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3 ປີແມ່ນ capricious, ແຕ່ໃນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍອາຍຸຫນຶ່ງປີແມ່ນ capricious, ທ່ານສາມາດໄດ້ຍິນປະໂຫຍກດັ່ງກ່າວ: "ຂອງທ່ານສະບາຍດີ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຍ່າງ, ແຕ່ແລ້ວສະແດງໃຫ້ເຫັນລັກສະນະ."

ໃນການສະແດງອອກພາຍນອກ, whims ໃນເດັກນ້ອຍແມ່ນຄ້າຍຄືກັນ, ແລະໃນສະຖານະການທີ່ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນ. ຕາມກົດລະບຽບ, ເດັກນ້ອຍມີປະຕິກິລິຍາຮຸນແຮງຕໍ່ຄໍາວ່າ "ບໍ່", "ບໍ່" ຫຼືຂໍ້ຈໍາກັດໃດໆກ່ຽວກັບຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນອາຍຸ.

ແຕ່ຄວາມຈິງແລ້ວ, ເຖິງແມ່ນວ່າວິກິດການພາຍນອກຈະດໍາເນີນໄປໃນທາງດຽວກັນ, ພວກມັນອີງໃສ່ເຫດຜົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫມົດ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າມີວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອຈັດການກັບ whims ໃນແຕ່ລະອາຍຸ. ເຖິງແມ່ນວ່າ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຫດຜົນແມ່ນຄືກັນ - ຄວາມບໍ່ພໍໃຈຫຼືຂັດຂວາງຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກ, ແຕ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ, ແຮງຈູງໃຈສໍາລັບຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງພວກເຂົາແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ.

ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍອາຍຸ 1 ປີຈຶ່ງກະບົດ?

ລາວໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະຍ່າງ, ແລະຄວາມເປັນໄປໄດ້ອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນທັນທີທັນໃດເປີດຂຶ້ນກ່ອນລາວ: ໃນປັດຈຸບັນລາວບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດເບິ່ງແລະຟັງ, ແຕ່ລາວສາມາດກວາດຂຶ້ນແລະແຕະ, ຮູ້ສຶກ, ລົດຊາດ, ແຕກ, ຈີກ, ແມ່ນການດໍາເນີນການ !!

ນີ້ແມ່ນຊ່ວງເວລາທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ, ເພາະວ່າໃນອາຍຸນີ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບໂອກາດໃຫມ່ຂອງລາວທີ່ແມ່ຄ່ອຍໆຫາຍໄປໃນພື້ນຫລັງ. ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນວ່າເດັກນ້ອຍໃນປັດຈຸບັນພິຈາລະນາຕົນເອງເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າຄວາມຮູ້ສຶກໃຫມ່ຈັບເຂົາຫຼາຍດັ່ງນັ້ນ physiologically ລາວບໍ່ສາມາດ (ລະບົບປະສາດຂອງລາວແລະຍັງບໍ່ທັນໄດ້ແກ່) ຄວບຄຸມເຂົາເຈົ້າ.

ນີ້ເອີ້ນວ່າພຶດຕິກໍາໃນພາກສະຫນາມ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍຖືກດຶງດູດເອົາທຸກສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນຕາຂອງລາວ, ລາວຖືກດຶງດູດເອົາທຸກສິ່ງທີ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້. ເພາະສະນັ້ນ, ດ້ວຍຄວາມຍິນດີ, ລາວຟ້າວແລ່ນໄປເປີດຕູ້, ປະຕູ, ຫນັງສືພິມທີ່ບໍ່ດີຢູ່ເທິງໂຕະແລະສິ່ງອື່ນໆທີ່ຢູ່ໃກ້ລາວ.

ດັ່ງນັ້ນ, ສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍອາຍຸຫນຶ່ງປີ, ກົດລະບຽບດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຖືກນໍາໃຊ້:

— ຂໍ້ຫ້າມຄວນມີໜ້ອຍທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້

— ຂໍ້​ຫ້າມ​ຄວນ​ຖືກ​ຈັດ​ປະ​ເພດ​ອອກ​ເປັນ​ແຂງ​ແລະ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໄດ້​

— ມັນດີກວ່າທີ່ຈະບໍ່ຫ້າມ, ແຕ່ເປັນການລົບກວນ

— ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ທ່ານ​ໄດ້​ຫ້າມ​ແລ້ວ​, ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ສະ​ເຫມີ​ສະ​ເຫນີ​ທາງ​ເລືອກ (ອັນ​ນີ້​ເປັນ​ໄປ​ບໍ່​ໄດ້​, ແຕ່​ບາງ​ຢ່າງ​ທີ່​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້​)

— ຢ່າລົບກວນກັບວັດຖຸ, ແຕ່ດ້ວຍການກະທໍາ: ຖ້າເດັກບໍ່ໄດ້ຮັບການດຶງດູດຈາກກະປ໋ອງຢາງສີເຫຼືອງແທນທີ່ຈະເປັນ vase ທີ່ລາວຢາກຈະຈັບ, ສະແດງການກະທໍາທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ດ້ວຍກະປ໋ອງນີ້ (ແຕະໃສ່ມັນດ້ວຍບ່ວງ. , ຖອກບາງສິ່ງບາງຢ່າງພາຍໃນ, ເອົາຫນັງສືພິມ rustling ເຂົ້າໄປໃນມັນແລະອື່ນໆ.)

— ໃຫ້​ທາງ​ເລືອກ​ຫຼາຍ​ເທົ່າ​ທີ່​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້, ເຊັ່ນ​ທຸກ​ສິ່ງ​ທຸກ​ຢ່າງ​ທີ່​ເດັກ​ນ້ອຍ​ສາ​ມາດ​້​ໍ​າ​ຕາ, crumple, ເຄາະ, ແລະ​ອື່ນໆ.

— ຢ່າພະຍາຍາມໃຫ້ເດັກຢູ່ໃນຫ້ອງດຽວທີ່ມີສິ່ງທີ່ສາມາດຫັກ ແລະ ຢຽບ, ໃຫ້ມີບ່ອນເກັບມ້ຽນໄວ້ທຸກມຸມທີ່ສາມາດລົບກວນເດັກໄດ້ ຖ້າຈຳເປັນ.

ເກີດຫຍັງຂຶ້ນກັບເດັກນ້ອຍສາມປີ?

ໃນອີກດ້ານຫນຶ່ງ, ລາວຍັງປະຕິກິລິຍາຢ່າງເຈັບປວດຕໍ່ການຈໍາກັດການກະທໍາຫຼືຄວາມບໍ່ປະຕິບັດຂອງລາວ. ແຕ່ເດັກນ້ອຍປະທ້ວງບໍ່ແມ່ນຍ້ອນການກະທໍາ / inaction ຕົວຂອງມັນເອງ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າຂໍ້ຈໍາກັດນີ້ມາຈາກຜູ້ໃຫຍ່ເພື່ອມີອິດທິພົນຕໍ່ລາວ. ເຫຼົ່ານັ້ນ. ເດັກອາຍຸສາມປີເຊື່ອວ່າຕົນເອງສາມາດຕັດສິນໃຈໄດ້: ຈະເຮັດຫຼືບໍ່ເຮັດ. ແລະດ້ວຍການປະທ້ວງຂອງລາວ, ລາວພຽງແຕ່ຊອກຫາການຮັບຮູ້ສິດທິຂອງລາວໃນຄອບຄົວ. ແລະພໍ່ແມ່ສະເຫມີຊີ້ໃຫ້ເຫັນສິ່ງທີ່ຄວນແລະບໍ່ຄວນເຮັດ.

ໃນກໍລະນີນີ້, ກົດລະບຽບຕໍ່ໄປນີ້ຈະໃຊ້ກັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກສາມປີ:

— ໃຫ້ເດັກມີພື້ນທີ່ຂອງຕົນເອງ (ຫ້ອງ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ແລະອື່ນໆ), ເຊິ່ງລາວຈະຈັດການເອງ.

— ເຄົາລົບການຕັດສິນໃຈຂອງລາວ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາຜິດ: ບາງຄັ້ງວິທີການຂອງຜົນສະທ້ອນທໍາມະຊາດແມ່ນເປັນຄູສອນທີ່ດີກ່ວາຄໍາເຕືອນ.

— ເຊື່ອມຕໍ່ເດັກເຂົ້າກັບການສົນທະນາ, ຂໍຄໍາແນະນໍາ: ສິ່ງທີ່ຄວນແຕ່ງກິນສໍາລັບຄ່ໍາ, ໄປທາງໃດ, ຖົງຫຍັງໃສ່, ແລະອື່ນໆ.

— ເຮັດ​ທ່າ​ວ່າ​ເປັນ​ການ​ໂງ່​, ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ສອນ​ທ່ານ​ວິ​ທີ​ການ​ຖູ​ແຂ້ວ​ຂອງ​ທ່ານ​, ວິ​ທີ​ການ​ແຕ່ງ​ຕົວ​, ວິ​ທີ​ການ​ຫຼິ້ນ​, ແລະ​ອື່ນໆ​.

— ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ທີ່​ສຸດ​, ຍອມ​ຮັບ​ຄວາມ​ຈິງ​ທີ່​ວ່າ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໃຫຍ່​ຂຶ້ນ​ແລະ​ສົມ​ຄວນ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ມີ​ຄວາມ​ຮັກ​, ແຕ່​ຍັງ​ມີ​ຄວາມ​ນັບ​ຖື​, ເພາະ​ວ່າ​ເຂົາ​ເປັນ​ຄົນ​ແລ້ວ​.

— ມັນ​ບໍ່​ຈໍາ​ເປັນ​ແລະ​ບໍ່​ມີ​ປະ​ໂຫຍດ​ທີ່​ຈະ​ມີ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ​, ທ່ານ​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຕໍ່​ລອງ​ກັບ​ເຂົາ​, ເຊັ່ນ​: ຮຽນ​ຮູ້​ທີ່​ຈະ​ປຶກ​ສາ​ຫາ​ລື​ຂໍ້​ຂັດ​ແຍ່ງ​ຂອງ​ທ່ານ​ແລະ​ຊອກ​ຫາ​ການ​ປະ​ນີ​ປະ​ນ​ອມ​.

— ບາງ​ຄັ້ງ, ເມື່ອ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້ (ຖ້າ​ບັນ​ຫາ​ບໍ່​ແມ່ນ​ສ້ວຍ​ແຫຼມ), ມັນ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້​ແລະ​ຈໍາ​ເປັນ​ທີ່​ຈະ​ເຮັດ​ໃຫ້​ສໍາ​ປະທານ, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ທ່ານ​ສອນ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ໂດຍ​ການ​ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ​ຂອງ​ທ່ານ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຄ່ອງ​ຕົວ​ແລະ​ບໍ່​ແຂງ​ກະ​ດ້າງ​ທີ່​ສຸດ.

ເຫຼົ່ານັ້ນ. ຖ້າທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານກໍາລັງຜ່ານວິກິດຂອງປີທໍາອິດ, ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າຄວນຈະມີໂອກາດແລະທາງເລືອກຫຼາຍກວ່າການຫ້າມ. ​ເພາະ​ສິ່ງ​ທີ່​ສຳຄັນ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ຂອງ​ເດັກ​ອາຍຸ​ໜຶ່ງ​ປີ​ແມ່ນ​ການ​ກະທຳ, ການ​ກະທຳ​ແລະ​ການ​ກະທຳ​ອີກ​ເທື່ອ​ໜຶ່ງ!

ຖ້າທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານກໍາລັງຜ່ານວິກິດການສາມປີ, ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າເດັກກໍາລັງເຕີບໂຕຂຶ້ນແລະການຮັບຮູ້ຂອງເຈົ້າວ່າລາວມີຄວາມສະເຫມີພາບເປັນສິ່ງສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບລາວ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການເຄົາລົບນັບຖືແລະເຄົາລົບອີກເທື່ອຫນຶ່ງ!

ອອກຈາກ Reply ເປັນ