ຄຳ ສຸພາສິດແລະ ຄຳ ເວົ້າທີ່ແຕກຕ່າງກັນແນວໃດ: ສັ້ນly ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍ

ມັນສາມາດຍາກທີ່ຈະ ຈຳ ແນກ ຄຳ ສຸພາສິດຈາກ ຄຳ ເວົ້າ, ແຕ່ມັນຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງຢູ່:

• ຕາມແບບຟອມ. ຄຳ ສຸພາສິດແມ່ນປະໂຫຍກທີ່ສົມບູນພ້ອມດ້ວຍຄວາມinstructາຍທີ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້. ຄຳ ເວົ້າແມ່ນປະໂຫຍກຫຼືປະໂຫຍກ. ມັນຖືກໃຊ້ເພື່ອເພີ່ມຄວາມຮູ້ສຶກໃນ ​​ຄຳ ຖະແຫຼງການ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ປະໂຫຍກທີ່ວ່າ“ ຢ່າຖົ່ມນໍ້າລາຍໃສ່ໃນນໍ້າ - ມັນຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະດື່ມນໍ້າ” ເຕືອນຕໍ່ກັບການກະທໍາທີ່ເປັນຜື່ນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄົນອື່ນ. ຫຼັງຈາກສ້າງຄວາມເດືອດຮ້ອນໃຫ້ກັບບາງຄົນ, ເຂົາເຈົ້າອາດຈະຕ້ອງການຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ. ແລະ ຄຳ ເວົ້າທີ່ວ່າ "ຍຸງຈະບໍ່ ທຳ ລາຍດັງ" meansາຍຄວາມວ່າວຽກງານແມ່ນເຮັດໄດ້ສົມບູນແບບ. ແລະເຂົາເຈົ້າໃສ່ມັນເຂົ້າໄປໃນປະໂຫຍກເຊັ່ນ: ຂ້ອຍເຮັດວຽກໄດ້ດີຫຼາຍ - ຍຸງຈະບໍ່ທໍາລາຍດັງ.

• ພາຍໃນຄວາມາຍຂອງ. ຄໍາສຸພາສິດບົ່ງບອກເຖິງສະຕິປັນຍາແລະປະສົບການຂອງຄົນ. ຄຳ ເວົ້າອະທິບາຍການກະ ທຳ ຫຼືຄຸນນະພາບຂອງບຸກຄົນ. ມັກຕະຫຼົກ. ມັນສາມາດຖືກທົດແທນດ້ວຍຄໍາອື່ນ. ຍົກຕົວຢ່າງ ຄຳ ສຸພາສິດທີ່ວ່າ "ຫໍເຕົ່າບໍ່ມີສີແດງມີມູມ, ແຕ່ສີແດງມີເຂົ້າ ໜົມ ປັງ" ສອນໃຫ້ຄົນເອົາໃຈໃສ່ກັບການຕ້ອນຮັບແລະຄວາມຈິງໃຈຫຼາຍກວ່າຄວາມງາມພາຍນອກ. ແລະ ຄຳ ເວົ້າທີ່ວ່າ "ເມື່ອໂຣກມະເຮັງດັງຢູ່ເທິງພູ" ໄດ້ຖືກແຊກໃສ່ໃນການສົນທະນາໃນຄວາມofາຍຂອງ "ບໍ່ເຄີຍ".

• ໂດຍ rhyme. ມັກຈະມີການປະກົດຕົວໃນ ຄຳ ສຸພາສິດ. ຕົວຢ່າງ,“ ຢ່າຕື່ນຕື່ນເຕັ້ນໃນຂະນະທີ່ມັນມິດງຽບຢູ່.” ບໍ່ມີ rhyme ໃນ ຄຳ ເວົ້າ.

ຄຳ ສຸພາສິດແມ່ນປະໂຫຍກທີ່ເປັນເອກະລາດ, ມັກມີການສວດມົນ. ນາງສອນບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ຄຳ ສຸພາສິດບໍ່ໄດ້ສອນຫຍັງ, ມັນເປັນການສະແດງອອກທີ່thatັ້ນຄົງທີ່ມີຄວາມsenseາຍພຽງແຕ່ຢູ່ໃນສ່ວນປະກອບຂອງປະໂຫຍກ. ປົກກະຕິແລ້ວມັນເປັນເລື່ອງຕະຫຼົກ.

ສຸພາສິດແລະ ຄຳ ເວົ້າແມ່ນສ່ວນ ໜຶ່ງ ຂອງນິທານພື້ນບ້ານ. ໃນສະໄບູຮານ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຍິນພວກເຂົາກ່ອນທີ່ພວກເຂົາຈະຮຽນເວົ້າ. ຄຽງຄູ່ກັບເພງ, ນິທານກ່ຽວກັບສວນກ້າ, ເລື່ອງຕະຫຼົກແລະເລື່ອງຕະຫຼົກ, ປິດສະ ໜາ, ລີ້ນບິດ, ນິທານທີ່ສູງ, ຄໍາສຸພາສິດແລະຄໍາເວົ້າຮັກສາການສະທ້ອນເຖິງວິຖີຊີວິດ, ຄວາມເຊື່ອ, ແລະອຸດົມການຂອງບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາ.

ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ໄດ້ຍິນເຂົາເຈົ້າຕັ້ງແຕ່ເປັນເດັກນ້ອຍ, ເຂົາເຈົ້າປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງແລະພັດທະນາບຸກຄະລິກກະພາບ.